【題目】計(jì)算:(﹣2a3b23=(  )
A.6a6b5
B.8a6b6
C.8a9b6
D.6a9b6

【答案】C
【解析】解:(﹣2a3b23=﹣8a9b6
故選:C.
首先根據(jù)積的乘方:等于把積的每一個(gè)因式分別乘方,即可得出答案.

練習(xí)冊(cè)系列答案
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖,等腰△ABC底邊BC的長(zhǎng)為4cm,面積是12cm2 , 腰AB的垂直平分線EF交AC于點(diǎn)F,若D為BC邊上的中點(diǎn),M為線段EF上一動(dòng)點(diǎn),則△BDM的周長(zhǎng)最小值為cm.

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【題目】下列說(shuō)法正確的是(

A.菱形都是相似圖形B.矩形都是相似圖形

C.等邊三角形都是相似圖形D.各邊對(duì)應(yīng)成比例的多邊形是相似多邊形

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【題目】一次測(cè)試,包括甲同學(xué)在內(nèi)的6名同學(xué)的平均分為70分,其中甲同學(xué)考了45分,則除甲以外的5名同學(xué)的平均分為_____分.

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【題目】已知二次函數(shù)y=x2+x+c的圖象與x軸的一個(gè)交點(diǎn)為(1,0),則它與x軸的另一個(gè)交點(diǎn)坐標(biāo)是( )
A.(1,0)
B.(-1,0)
C.(2,0)
D.(-2,0)

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】點(diǎn)A(﹣5,4)所在的象限是 ( )

A.第一象限B.第二象限C.第三象限D.第四象限

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【題目】一次函數(shù)y=(k1x+3的圖象經(jīng)過(guò)點(diǎn)(﹣2,1),則k的值是( 。

A. 1B. 2C. 1D. 0

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【題目】為了解“數(shù)學(xué)思想作文對(duì)學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)幫助有多大?”一研究員隨機(jī)抽取了一定數(shù)量的高校大一學(xué)生進(jìn)行了問(wèn)卷調(diào)查,并將調(diào)查得到的數(shù)據(jù)用下面的扇形圖和表來(lái)表示(圖、表都沒(méi)制作完成).

選項(xiàng)

幫助很大

幫助較大

幫助不大

幾乎沒(méi)有幫助

人數(shù)

a

543

269

b

根據(jù)圖、表提供的信息.

(1)請(qǐng)問(wèn):這次共有多少名學(xué)生參與了問(wèn)卷調(diào)查?

(2)算出表中a、b的值.

(注:計(jì)算中涉及到的“人數(shù)”均精確到1)

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】為弘揚(yáng)中華民族傳統(tǒng)文化,某校舉辦了古詩(shī)文大賽,并為獲獎(jiǎng)同學(xué)購(gòu)買簽字筆和筆記本作為獎(jiǎng)品.1支簽字筆和2個(gè)筆記本共8.5元,2支簽字筆和3個(gè)筆記本共13.5元.

(1)求簽字筆和筆記本的單價(jià)分別是多少元?

(2)為了激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)熱情,學(xué)校決定給每名獲獎(jiǎng)同學(xué)再購(gòu)買一本文學(xué)類且定價(jià)為15元的圖書書店出臺(tái)如下促銷方案:購(gòu)買圖書總數(shù)超過(guò)50本可以享受8折優(yōu)惠學(xué)校如果多買12本,則可以享受優(yōu)惠且所花錢數(shù)與原來(lái)相同,問(wèn)學(xué)校獲獎(jiǎng)的同學(xué)有多少人?

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同步練習(xí)冊(cè)答案