已知⊙O的半徑長為2，點(diǎn)P滿足PO=2，那么點(diǎn)P的直線l與⊙O不可能存在的位置關(guān)系是    （從“相交”、“相切”、“相離”中選擇）．
【答案】分析：根據(jù)直線與圓的位置關(guān)系來判定．判斷直線和圓的位置關(guān)系：①直線l和⊙O相交?d＜r；②直線l和⊙O相切?d=r；③直線l和⊙O相離?d＞r．分OP垂直于直線l，OP不垂直直線l兩種情況討論．
解答：解：當(dāng)OP垂直于直線l時，即圓心O到直線l的距離d=2=r，⊙O與l相切；
當(dāng)OP不垂直于直線l時，即圓心O到直線l的距離d＜2=r，⊙O與直線l相交．
故直線l與⊙O的位置關(guān)系是相切或相交，
∴點(diǎn)P的直線l與⊙O不可能存在的位置關(guān)系是相離，
故答案為：相離．
點(diǎn)評：本題考查直線與圓的位置關(guān)系．解決此類問題可通過比較圓心到直線距離d與圓半徑大小關(guān)系完成判定．
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

22、如圖①，在△ABC中，AB=AC，O為AB的中點(diǎn)．以O(shè)為圓心，OB為半徑的圓交BC于點(diǎn)D，過D作DE⊥AC，垂足為E，我們可以證得DE是⊙O的切線．
（1）若點(diǎn)O沿AB向點(diǎn)B移動，以O(shè)為圓心，OB為半徑的圓仍交BC于點(diǎn)D，DE⊥AC，垂足為E，AB=AC不變（如圖②），那么DE與⊙O有什么位置關(guān)系，請寫出你的結(jié)論并證明；
（2）在（1）的條件下，若⊙O與AC相切于點(diǎn)F，交AB于點(diǎn)G（如圖③）．已知⊙O的半徑長為3，CE=1，求AF的長．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

22、如圖，在△ABC中，AB=AC．

（1）若O為AB的中點(diǎn)，以O(shè)為圓心，OB為半徑的圓交BC于點(diǎn)D，過D作DE⊥AC，垂足為E（如圖①）．證明：DE是⊙O的切線；
（2）若點(diǎn)O沿OB向點(diǎn)B移動，以O(shè)為圓心，以O(shè)B為半徑畫圓，⊙O與AC相切于點(diǎn)F，與AB相交于點(diǎn)G，與BC相交于點(diǎn)D，DE⊥AC，垂足為E（如圖②），已知⊙O的半徑長為3，CE=1，求切線AF的長．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

已知⊙O的半徑長為
3
厘米，直線l上有一點(diǎn)到圓心O的距離也等于
3
厘米，那么直線l與⊙O的位置關(guān)系是
相切或相交
相切或相交
．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

（2013•和平區(qū)一模）如圖，已知⊙O的半徑長為5，弦AB的長為8，OC⊥AB．交AB于點(diǎn)H，交
AB
于點(diǎn)C，則AC的長為
2
5
2
5
．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

（2013•嘉定區(qū)一模）已知⊙O的半徑長為2，點(diǎn)P滿足PO=2，那么點(diǎn)P的直線l與⊙O不可能存在的位置關(guān)系是
相離
相離
（從“相交”、“相切”、“相離”中選擇）．

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