【題目】中,,分別是兩邊的中點(diǎn),如果上的所有點(diǎn)都在的內(nèi)部或邊長(zhǎng),則稱(chēng)的中內(nèi)。缦聢D中的一條中內(nèi)。

1)如圖,在中,,,分別是,的中點(diǎn).畫(huà)出的最長(zhǎng)的中內(nèi)弧,并直接寫(xiě)出此時(shí)的長(zhǎng);

2)在平面直角坐標(biāo)系中,已知點(diǎn),,,,分別是,的中點(diǎn).

①若,直接寫(xiě)出的中內(nèi)弧所在圓的圓心的縱坐標(biāo)的取值范圍;

②若在中存在一條中內(nèi)弧,使得所在圓的圓心的內(nèi)部或邊長(zhǎng),直接寫(xiě)出的取值范圍;

③若在中存在一條中內(nèi)弧,使得所在圓的圓心的內(nèi)部或邊長(zhǎng),則的最小值為__________

【答案】(1)圖見(jiàn)解析,;(2)①;②;③

【解析】

1)先根據(jù)中內(nèi)弧的概念確認(rèn)最長(zhǎng)時(shí)圓的位置,再根據(jù)等腰直角三角形、勾股定理求解即可;

2)①結(jié)合(1)中的結(jié)論確定中內(nèi)弧為最長(zhǎng)弧時(shí)的位置,從而得到臨界位置,再利用數(shù)形結(jié)合確定點(diǎn)P的縱坐標(biāo)的取值范圍即可;

②先分別求出點(diǎn)P在兩個(gè)臨界位置(即在x軸上和在BC上)時(shí)t的值,再根據(jù)中內(nèi)弧的定義、相似三角形的判定與性質(zhì)即可得出t的取值范圍;

③先參照②的方法,求出t的取值范圍,再根據(jù)三角函數(shù)值求出,然后根據(jù)二次函數(shù)的性質(zhì)求出的取值范圍,從而可得出答案.

1)由題意可知,的圓心在DE的垂直平分線上,即在BC的垂直平分線上,當(dāng)圓心為DE的中點(diǎn)時(shí),BC相切,此時(shí)的最長(zhǎng)的中內(nèi)弧

分別是,的中點(diǎn)

所在圓的半徑為

的長(zhǎng)為;

2)①如圖,當(dāng)時(shí),

由題意知,中內(nèi)弧所在圓的圓心DF的垂直平分線PQ上,即在

分以下兩種情況:

當(dāng)中內(nèi)弧DF下方時(shí)

由(1)可知,當(dāng)PDF中點(diǎn)時(shí)是一個(gè)臨界位置

此時(shí),點(diǎn)P坐標(biāo)為

由中內(nèi)弧的定義可知,當(dāng)點(diǎn)P縱坐標(biāo)時(shí),所有的都是中內(nèi)弧

當(dāng)中內(nèi)弧DF上方時(shí)

PBC相切是一個(gè)臨界位置,此時(shí)

由中位線定理得

是等腰直角三角形,

,即

由中內(nèi)弧的定義可知,當(dāng)點(diǎn)P縱坐標(biāo)時(shí),所有的都是中內(nèi)弧

綜上,縱坐標(biāo)的取值范圍為

,分別是的中點(diǎn)

如圖,當(dāng)點(diǎn)PAC上,且圓PBC相切于點(diǎn)F時(shí),則

過(guò)點(diǎn)F

,即

解得(舍去)

則當(dāng)時(shí),中存在一條中內(nèi)弧,使得所在圓的圓心的內(nèi)部或邊長(zhǎng)

如圖,當(dāng)點(diǎn)P在BC上時(shí),圓P與AC相切于點(diǎn)N,則

,即

,即

解得

則當(dāng)時(shí),中存在一條中內(nèi)弧,使得所在圓的圓心的內(nèi)部或邊長(zhǎng)

綜上,所求的t的取值范圍為;

,分別是,的中點(diǎn)

如圖,當(dāng)點(diǎn)Q在AC上,且圓Q與BC相切于點(diǎn)G,連接DQ

設(shè),則

,即

解得

中,,即

代入解得:(其中,負(fù)值不符題意,舍去)

則當(dāng)時(shí),中存在一條中內(nèi)弧,使得所在圓的圓心的內(nèi)部或邊長(zhǎng)

如圖,當(dāng)點(diǎn)Q在BC上時(shí),圓Q與分別相切于點(diǎn),連接

則四邊形ADQE是正方形,

由中位線定理得

,解得

則當(dāng)時(shí),中存在一條中內(nèi)弧,使得所在圓的圓心的內(nèi)部或邊長(zhǎng)

綜上,t的取值范圍為

要使的最小,則要取得最大值

由二次函數(shù)的性質(zhì)可知,當(dāng)時(shí),隨著的增大而增大

則當(dāng)時(shí),取得最大值,最大值為

因此,的最小值為

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖,AB是圓O的一條弦,點(diǎn)O在線段AC上,AC=ABOC=3,sinA=.求:(1)O的半徑長(zhǎng);(2)BC的長(zhǎng).

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】某文具店購(gòu)進(jìn)一批紀(jì)念冊(cè),每本進(jìn)價(jià)為20元,出于營(yíng)銷(xiāo)考慮,要求每本紀(jì)念冊(cè)的售價(jià)不低于20元且不高于28元,在銷(xiāo)售過(guò)程中發(fā)現(xiàn)該紀(jì)念冊(cè)每周的銷(xiāo)售量y(本)與每本紀(jì)念冊(cè)的售價(jià)x(元)之間滿(mǎn)足一次函數(shù)關(guān)系:當(dāng)銷(xiāo)售單價(jià)為22元時(shí),銷(xiāo)售量為36本;當(dāng)銷(xiāo)售單價(jià)為24元時(shí),銷(xiāo)售量為32本.

(1)求出y與x的函數(shù)關(guān)系式;

(2)當(dāng)文具店每周銷(xiāo)售這種紀(jì)念冊(cè)獲得150元的利潤(rùn)時(shí),每本紀(jì)念冊(cè)的銷(xiāo)售單價(jià)是多少元?

(3)設(shè)該文具店每周銷(xiāo)售這種紀(jì)念冊(cè)所獲得的利潤(rùn)為w元,將該紀(jì)念冊(cè)銷(xiāo)售單價(jià)定為多少元時(shí),才能使文具店銷(xiāo)售該紀(jì)念冊(cè)所獲利潤(rùn)最大?最大利潤(rùn)是多少?

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】在初中階段的函數(shù)學(xué)習(xí)中,我們經(jīng)歷了“確定函數(shù)的表達(dá)式--利用函數(shù)圖象研究其性質(zhì)--運(yùn)用函數(shù)解決問(wèn)題”的學(xué)習(xí)過(guò)程.在畫(huà)函數(shù)圖象時(shí),我們通過(guò)描點(diǎn)連線或平移的方法畫(huà)出函數(shù)圖象.結(jié)合上面經(jīng)歷的學(xué)習(xí)過(guò)程,我們來(lái)解決下面的問(wèn)題:已知函數(shù).

1)當(dāng)x=-1時(shí),=0;當(dāng)x=-2時(shí),=5,則= ,= .

2)在給出的平面直角坐標(biāo)系中畫(huà)出該函數(shù)圖像

3)已知函數(shù)的圖像如圖所示,結(jié)合你畫(huà)出的函數(shù)圖像,直接寫(xiě)出時(shí),x的取值范圍

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】某乒乓球館使用發(fā)球機(jī)進(jìn)行輔助訓(xùn)練,出球口在桌面中線端點(diǎn)A處的正上方,如果每次發(fā)出的乒乓球的運(yùn)動(dòng)路線固定不變,且落在中線上,在乒乓球從發(fā)射出到第一次落在桌面的運(yùn)行過(guò)程中,設(shè)乒乓球與端點(diǎn)A的水平距離為x(米),距桌面的高度為y(米),運(yùn)行時(shí)間為t(秒),經(jīng)多次測(cè)試后,得到如下部分?jǐn)?shù)據(jù):

t(秒)

0

0.16

0.2

0.4

0.6

0.64

0.8

x(米)

0

0.4

0.5

1

1.5

1.6

2

y(米)

0.25

0.378

0.4

0.45

0.4

0.378

0.25

(1)如果y是t的函數(shù),

①如圖,在平面直角坐標(biāo)系tOy中,描出了上表中y與t各對(duì)對(duì)應(yīng)值為坐標(biāo)的點(diǎn).請(qǐng)你根據(jù)描出的點(diǎn),畫(huà)出該函數(shù)的圖象;

②當(dāng)t為何值時(shí),乒乓球達(dá)到最大高度?

(2)如果y是關(guān)于x的二次函數(shù),那么乒乓球第一次落在桌面時(shí),與端點(diǎn)A的水平距離是多少?

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】某商場(chǎng)開(kāi)業(yè)后經(jīng)歷了從虧損到盈利的過(guò)程,圖像刻畫(huà)了該店開(kāi)業(yè)以來(lái)累計(jì)利潤(rùn)(萬(wàn)元)與開(kāi)業(yè)時(shí)間(月)之間的關(guān)系(累計(jì)利潤(rùn)是指前個(gè)月利潤(rùn)總和).

1)求之間的函數(shù)關(guān)系式;

2)截止到第幾個(gè)月,累計(jì)利潤(rùn)可達(dá)16萬(wàn)元?

3)求第9個(gè)月的利潤(rùn).

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖,在平面直角坐標(biāo)系中,直線l x.y軸交于BA兩點(diǎn),點(diǎn)DC分別為線段AB,OB的中點(diǎn),連結(jié)CD,如圖,將DCB繞點(diǎn)B按順時(shí)針?lè)较蛐D(zhuǎn)角,如圖.

(1)連結(jié)OC,AD,求證;

(2)當(dāng)0°<<180°時(shí),若DCB旋轉(zhuǎn)至A,CD三點(diǎn)共線時(shí),求線段OD的長(zhǎng);

(3)試探索:180°<<360°時(shí),是否還有可能存在A,C,D三點(diǎn)共線的情況,若存在,求出此直線的表達(dá)式;若不存在,請(qǐng)說(shuō)明理由.

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖,已知二次函數(shù) 的圖像過(guò)點(diǎn)A(-4,3),B(4,4).

1)求拋物線二次函數(shù)的解析式.

2)求一次函數(shù)直線AB的解析式.

3)看圖直接寫(xiě)出一次函數(shù)直線AB的函數(shù)值大于二次函數(shù)的函數(shù)值的x的取值范圍.

4)求證:△ACB是直角三角形.

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖,已知△ABC內(nèi)接于ODO上一點(diǎn),連接BDCD、AC、BD交于點(diǎn)E

1)請(qǐng)找出圖中的相似三角形,并加以證明;

2)若∠D45°,BC2,求O的面積.

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案