9．計算：
（1）（-3）2-$\frac{9}{4}$×（-$\frac{4}{3}$）2+4-23
（2）-3（2a2-2ab）+4（a2+ab-6）

分析 結(jié)合整式加減法的運算法則進(jìn)行求解即可．

解答 解：（1）原式=9-$\frac{9}{4}$×$\frac{16}{9}$+4-8
=9-4+4-8
=1．
（2）原式=-6a2+6ab+4a2+4ab-24
=-2a2+10ab-24．

點評 本題考查了整式的加減，解答本題的關(guān)鍵在于熟練掌握整式加減法的運算法則．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：解答題

19．情景：試根據(jù)圖中信息，解答下列問題：
（1）購買6個籃球需360元，購買10個籃球需420元．
（2）小紅比小明多買2個籃球，付款時小紅反而比小明少42元，你認(rèn)為有這種可能嗎？若有，請求出小紅購買籃球的個數(shù)；若沒有請說明理由．

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20．旅行社組織了甲、乙兩個旅游團(tuán)到游樂場游玩，兩團(tuán)總報名人數(shù)為120人，其中甲團(tuán)人數(shù)不超過50人，游樂場規(guī)定一次性購票50人以上可享受團(tuán)隊票．門票價格如下：
 門票類別散客票 團(tuán)隊票A 團(tuán)隊票B 
 購票要求 超過50人但不超過100人 超過100人 
 票價（元/人）80元/人 70元/人 60元/人 
旅行社經(jīng)過計算后發(fā)現(xiàn)，如果甲、乙兩團(tuán)合并成一個團(tuán)隊購票可以比分開購票節(jié)約300元．
（1）求甲、乙兩團(tuán)的報名人數(shù)；
（2）當(dāng)天到達(dá)游樂場后發(fā)現(xiàn)團(tuán)隊票價格作了臨時調(diào)整，團(tuán)隊票A每張降價a元，團(tuán)隊票B每張降價2a元，同時乙團(tuán)隊因故缺席了30人，此時甲、乙兩團(tuán)合并成一個團(tuán)隊購票可以比分開購票節(jié)約225元，求a的值．

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17．（1）解分式方程：$\frac{1}{x-3}$=3+$\frac{x}{3-x}$
（2）解不等式組：$\left\{\begin{array}{l}{x-3（x-2）≤8}\\{x-4＜\frac{x+1}{3}}\end{array}\right.$．

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4．如圖直線與兩坐標(biāo)軸的交點坐標(biāo)分別是A（-3，0），B（0，4），O是坐標(biāo)系原點：
（1）求直線l所對應(yīng)的函數(shù)表達(dá)式
（2）以AB為腰的等腰三角形的另一頂點C在坐標(biāo)軸上，求點C的坐標(biāo)．

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14．如圖，在△ABC中，AB=AC．
（1）尺規(guī)作圖：作∠ABC的平分線，交AC于點D（保留作圖痕跡，不寫作法）；
（2）E是底邊BC的延長線上一點，M是BE的中點，連接DE、DM．若CE=CD，求證：DM⊥BE．

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1．某校對初中三年級同學(xué)的視力進(jìn)行了調(diào)查，如圖是根據(jù)調(diào)查結(jié)果繪制的條形統(tǒng)計圖．請根據(jù)統(tǒng)計圖回答下列問題：
（1）求視力在0.3-0.6的人數(shù)；
（2）求視力在1.2以下的人數(shù)所占的比例；
（3）根據(jù)統(tǒng)計圖顯示的信息，用一句話發(fā)表你的感想．

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18．如圖，?ABCD的頂點A，B的坐標(biāo)分別為（1，0），（5，0），∠DAB=60°，AD=2．
（1）求點D的坐標(biāo)；
（2）若將?ABCD繞頂點A逆時針旋轉(zhuǎn)60°，得到?AB1C1D1，點D1落在y軸上，AB1經(jīng)過點D，求點C1的坐標(biāo)及C1C的長度．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：解答題

19．計算：cos30°+tan60°-2sin45°．

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同步練習(xí)冊答案