分析 (1)根據A、B兩點之間的距離AB=|a-b|,線段AB的中點M表示的數為$\frac{a+b}{2}$代入可得;
(2)根據相遇后,A、B兩點所表示的數相同,列方程可求解,再代回可知相遇點表示的數;
(3)根據線段AB的中點表示的數為-5列出方程,解得,將中點M的兩個時刻所表示的數比較可知運動方向和速度.
解答 解:(1)根據題意可知,運動開始前,A、B兩點的距離AB=|-40-20|=60;
線段AB的中點M所表示的數為:$\frac{-40+20}{2}=-10$;
(2)設它們按上述方式運動,A、B兩點經過x秒會相遇,則
點A運動x秒后所在位置的點表示的數為-40+3x;點B運動x秒后所在位置的點表示的數為20-2x;
根據題意,得:-40+3x=20-2x
解得 x=12,
∴它們按上述方式運動,A、B兩點經過12秒會相遇,
相遇點所表示的數是:-40+3x=-40+3×12=-4;
答:A、B兩點經過12秒會相遇,相遇點所表示的數是-4.
(3)根據題意,得:$\frac{(-40+3t)+(20-2t)}{2}=-5$,
解得 t=10,
∵t=0時,中點M表示的數為-10;t=10時,中點M表示的數為-5;
∴中點M的運動方向向右,運動速度為$\frac{-5-(-10)}{10-0}=\frac{1}{2}$.
答:經過10秒,線段AB的中點M表示的數是-5.M點的運動方向向右,運動速度為每秒$\frac{1}{2}$個單位長度.
故答案為:(1)60,-10.
點評 本題考查了一元一次方程的應用,關鍵是掌握點的移動與點所表示的數之間的關系,找出合適的等量關系列出方程,再求解.
科目:初中數學 來源: 題型:解答題
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