把命題“直角三角形的兩個(gè)銳角互余”改寫成“如果…,那么…”的形式為

練習(xí)冊(cè)系列答案
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源:2015-2016學(xué)年廣東省江門市七年級(jí)上學(xué)期期末數(shù)學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題

小星同學(xué)在“百度”搜索引擎中輸入“中國夢(mèng),我的夢(mèng)”,能搜索到與之相關(guān)的結(jié)果的條數(shù)約為61700000,這個(gè)數(shù)用科學(xué)記數(shù)法表示為( )

A.617×105 B.6.17×106 C.6.17×107 D.0.617×108

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源:2015-2016學(xué)年甘肅省張掖市七年級(jí)上學(xué)期期末數(shù)學(xué)試卷(解析版) 題型:填空題

若3a3b5n﹣2與﹣10b3am﹣1是同類項(xiàng),則mn=

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源:2015-2016學(xué)年甘肅省張掖市八年級(jí)上學(xué)期期末數(shù)學(xué)試卷(解析版) 題型:解答題

如圖,有一塊直角三角形紙片,兩直角邊AC=6cm,BC=8cm,現(xiàn)將直角邊AC沿直線AD對(duì)折,使它落在斜邊AB上,且與AE重合,求CD的長.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源:2015-2016學(xué)年甘肅省張掖市八年級(jí)上學(xué)期期末數(shù)學(xué)試卷(解析版) 題型:填空題

在一組數(shù)據(jù)﹣1,4,8,0,5中插入一個(gè)數(shù)據(jù)x,使得該組數(shù)據(jù)的中位數(shù)是3,則x= .方差為

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源:2015-2016學(xué)年甘肅省張掖市八年級(jí)上學(xué)期期末數(shù)學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題

點(diǎn)A(3,y1)和點(diǎn)B(﹣2,y2)都在直線y=﹣2x+3上,則y1和y2的大小關(guān)系是( )

A.y1>y2 B.y1<y2 C.y1=y2 D.不能確定

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源:2015-2016學(xué)年甘肅省七年級(jí)上學(xué)期期末數(shù)學(xué)試卷(解析版) 題型:解答題

某中學(xué)為了表彰在書法比賽中成績突出的學(xué)生,購買了鋼筆30支,毛筆45支,共用了1755元,其中每支毛筆比鋼筆貴4元.

(1)求鋼筆和毛筆的單價(jià)各為多少元?

(2)①學(xué)校仍需要購買上面的兩種筆共105支(每種筆的單價(jià)不變).陳老師做完預(yù)算后,向財(cái)務(wù)處王老師說:“我這次買這兩種筆需支領(lǐng)2447元.”王老師算了一下,說:“如果你用這些錢只買這兩種筆,那么帳肯定算錯(cuò)了.”請(qǐng)你用學(xué)過的方程知識(shí)解釋王老師為什么說他用這些錢只買這兩種筆的帳算錯(cuò)了.

②陳老師突然想起,所做的預(yù)算中還包括校長讓他買的一支簽字筆.如果簽字筆的單價(jià)為小于10元的整數(shù),請(qǐng)通過計(jì)算,直接寫出簽字筆的單價(jià)可能為 元.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源:2015-2016學(xué)年甘肅省七年級(jí)上學(xué)期期末數(shù)學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題

填在下面各正方形中的四個(gè)數(shù)之間都有相同的規(guī)律,根據(jù)這種規(guī)律,m的值應(yīng)是( )

A.110 B.158 C.168 D.178

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源:2015-2016學(xué)年福建省寧德市七年級(jí)上學(xué)期期末數(shù)學(xué)試卷(解析版) 題型:解答題

為了解某中學(xué)男生的身高情況,隨機(jī)抽取若干名男生進(jìn)行身高測(cè)量,將所得到的數(shù)據(jù)整理后,畫出頻數(shù)分布直方圖(如圖),圖中從左到右依次為第1,2,3,4,5組.

(1)求抽取了多少名男生測(cè)量身高?

(2)身高在哪個(gè)范圍內(nèi)的男生人數(shù)最多?(答出是第幾小組即可)

(3)若該中學(xué)有300名男生,請(qǐng)估計(jì)身高為170cm及170cm以上的人數(shù).

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