如圖是小亮制作的風(fēng)箏,為了平衡做成軸對稱圖形,已知 OC是對稱軸,∠°,∠°,那么∠         °
115
分析:利用三角形內(nèi)角和定理先求出∠AOC,再利用軸對稱的性質(zhì)即可求出∠BOC的度數(shù).
解答:解:∵∠A=35°,∠ACO=30°,
∴∠AOC=180°-35°-30°=115°,
∴∠BOC=∠AOC=115°.
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中數(shù)學(xué) 來源:不詳 題型:單選題

下列圖形中,既是軸對稱圖形又是中心對稱圖形的是
A    B       C      D

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源:不詳 題型:解答題

在四邊形ABCD中,對角線AC、BD相交于點O,設(shè)銳角∠DOC=α,將△DOC按逆時針方向旋轉(zhuǎn)得到△D′OC′(0°<旋轉(zhuǎn)角<90°)連接AC′、BD′,AC′與BD′相交于點M.
(1)當(dāng)四邊形ABCD是矩形時,如圖1,請猜想AC′與BD′的數(shù)量關(guān)系以及∠AMB與α的大小關(guān)系,并證明你的猜想;
(2)當(dāng)四邊形ABCD是平行四邊形時,如圖2,已知AC=BD,請猜想此時AC′與BD′的數(shù)量關(guān)系以及∠AMB與α的大小關(guān)系,并證明你的猜想;
(3)當(dāng)四邊形ABCD是等腰梯形時,如圖3,AD∥BC,此時(1)AC′與BD′的數(shù)量關(guān)系是否成立?∠AMB與α的大小關(guān)系是否成立?不必證明,直接寫出結(jié)論.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源:不詳 題型:單選題

(2011•濰坊)如圖,陰影部分是由5個小正方形涂黑組成的一個直角圖形,再將方格內(nèi)空白的兩個小正方形涂黑,得到新的圖形(陰影部分),其中不是軸對稱圖形的是( 。
   

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源:不詳 題型:單選題

下列圖形是中心對稱圖形的是

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源:不詳 題型:填空題

已知:如圖,在平面直角坐標(biāo)系中,點、點的坐標(biāo)分別為,,將△繞原點逆時針旋轉(zhuǎn),再將其各邊都擴(kuò)大為原來的倍,使,得到△.將△繞原點逆時針旋轉(zhuǎn),再將其各邊都擴(kuò)大為原來的倍,使,得到△,如此下去,得到△

(1)的值是_______________;
(2)△中,點的坐標(biāo):_____________.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源:不詳 題型:解答題

如圖所示,正方形網(wǎng)格中,為格點三角形(即三角形的頂點都在格點上).

(1)把沿方向平移后,點移到點,在網(wǎng)格中畫出平移后得到的;
(2)把繞點按逆時針方向旋轉(zhuǎn),在網(wǎng)格中畫出旋轉(zhuǎn)后的;
(3)如果網(wǎng)格中小正方形的邊長為1,求點經(jīng)過(1)、(2)變換的路徑總長.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源:不詳 題型:單選題

如圖所示平移到,則圖中平行相等的線段有_____對(   )
A.3對B.4對C.5對D.6對

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源:不詳 題型:填空題

如圖,要使圖中平面展開圖按虛線折疊成正方體后,相對面上兩個數(shù)之積為12,則x+y=          

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同步練習(xí)冊答案