下列計(jì)算正確的是(    )

A                      B

C          D

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:


為增強(qiáng)學(xué)生環(huán)保意識(shí),某中學(xué)組織全校2000名學(xué)生參加環(huán)保知識(shí)大賽,比賽成績均為整數(shù),從中抽取部分同學(xué)的成績進(jìn)行統(tǒng)計(jì),并繪制成如圖統(tǒng)計(jì)圖.請(qǐng)根據(jù)圖中提供的信息,解答下列問題:

(1)若抽取的成績用扇形圖來描述,則表示“第三組(79.5~89.5)”的扇形的圓心角為      度;

(2)若成績?cè)?0分以上(含90分)的同學(xué)可以獲獎(jiǎng),請(qǐng)估計(jì)該校約有多少名同學(xué)獲獎(jiǎng)?

(3)某班準(zhǔn)備從成績最好的4名同學(xué)(男、女各2名)中隨機(jī)選取2名同學(xué)去社區(qū)進(jìn)行環(huán)保宣傳,則選出的同學(xué)恰好是1男1女的概率為      

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:


計(jì)算:       .

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:


1.    暑假將至,某商場為了吸引顧客,設(shè)計(jì)了可以自由轉(zhuǎn)動(dòng)的轉(zhuǎn)盤(如圖所示,轉(zhuǎn)盤被均勻地分為20份),并規(guī)定:顧客每 200元的商品,就能獲得一次轉(zhuǎn)動(dòng)轉(zhuǎn)盤的機(jī)會(huì)。如果轉(zhuǎn)盤停止后,指針正好對(duì)準(zhǔn)紅色、黃色、綠色區(qū)域,那么顧客就可以分別獲得200元、100元、50元的購物券,憑購物券可以在該商場繼續(xù)購物。若某顧客購物300元。

  (1)求他此時(shí)獲得購物券的概率是多少?

  (2)他獲得哪種購物券的概率最大?請(qǐng)說明理由。

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:


,則的值是         

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:


下列事件,是正確事件的是(    )

A.打開電視,它正在播廣告                   B.拋擲一枚硬幣,正面朝上

C.367人中有至少兩人的生日相同         D.打雷后會(huì)下雨

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:


國家規(guī)定,“中小學(xué)生每天在校體育鍛煉時(shí)間不小于1小時(shí)”,某地區(qū)就“每天在校體育鍛煉時(shí)間”的問題隨機(jī)調(diào)查了若干名中學(xué)生,根據(jù)調(diào)查結(jié)果制作如下統(tǒng)計(jì)圖(不完整).其中分組情況:A組:時(shí)間小于0.5小時(shí);B組:時(shí)間大于等于0.5小時(shí)且小于1小時(shí);C組:時(shí)間大于等于1小時(shí)且小于1.5小時(shí);D組:時(shí)間大于等于1.5小時(shí)

      

根據(jù)以上信息,回答下列問題:

(1) A組的人數(shù)是__________人,并不全條形統(tǒng)計(jì)圖

(2) 本次調(diào)查數(shù)據(jù)的中位數(shù)落在組__________

(3) 根據(jù)統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)估計(jì)該地區(qū)25 000名中學(xué)生中,達(dá)到國家規(guī)定的每天在校體育鍛煉時(shí)間的人數(shù)約有__________人

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:


分式有意義,則x的取值范圍是(    )

Ax>2                               Bx=2                               Cx≠2                               Dx<2

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:


不等式組的解集是      

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案