今年,9月8日為中秋節(jié),在中秋節(jié)前期,三位同學(xué)到某超市調(diào)研一種進(jìn)價(jià)每個(gè)為2元的月餅的銷售情況,請(qǐng)根據(jù)小麗提供的信息,解答小華和小明提出的問(wèn)題.
考點(diǎn):一元二次方程的應(yīng)用,二次函數(shù)的應(yīng)用
專題:
分析:(1)設(shè)定價(jià)為x元,利潤(rùn)為y元,根據(jù)利潤(rùn)=(定價(jià)-進(jìn)價(jià))×銷售量,列出函數(shù)關(guān)系式,結(jié)合x的取值范圍,求出當(dāng)y取1575時(shí),定價(jià)x的值即可;
(2)根據(jù)(1)中求出的函數(shù)解析式,運(yùn)用配方法求最大值,并求此時(shí)x的值即可.
解答:解:(1)設(shè)實(shí)現(xiàn)每天1575元利潤(rùn)的定價(jià)為x元/個(gè),根據(jù)題意,得
(x-2)(500-
x-5
0.1
×10)=1575.
解得:x1=6.5,x2=5.5.
答:應(yīng)定價(jià)6.5或5.5元/個(gè),才可獲得1575元的利潤(rùn).

(2)解:設(shè)每天利潤(rùn)為W元,定價(jià)為x元/個(gè),得
W=(x-2)(500-
x-5
0.1
×10)
=-100x2+1200x-2000
=-100(x-6)2+1600.
當(dāng)定價(jià)為6元/個(gè)時(shí),每天利潤(rùn)最大為1600元.
點(diǎn)評(píng):本題考查了二次函數(shù)的應(yīng)用,難度一般,解答本題的關(guān)鍵是根據(jù)題意找出等量關(guān)系列出函數(shù)關(guān)系式,要求同學(xué)們掌握運(yùn)用配方法求二次函數(shù)的最大值.
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

新定義:|a,b|為分式
b
a
(a≠0,a,b為實(shí)數(shù))的“關(guān)聯(lián)數(shù)”,若“關(guān)聯(lián)數(shù)”|m,m-2|的分式的值為0,則關(guān)于x的方程
1
x-1
+
1
m
=1的解是
 

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

某種手機(jī)經(jīng)過(guò)四、五月份連續(xù)兩次降價(jià),每部手機(jī)由3200元降到2500元.設(shè)平均每月降價(jià)的百分率為x,則根據(jù)題意列出的方程是( 。
A、3200(1-x)2=2500
B、3200(1+x)2=2500
C、3200(1-2x)=2500
D、3200-x2=2500

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

下列計(jì)算正確的是(  )
A、2a+3b=5ab
B、a3+a2=a5
C、-2a2-a2=-a2
D、4a2b-
7
2
a2b=
1
2
a2b

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

小華在某月的日歷上圈出相鄰的四個(gè)數(shù),算出這四個(gè)數(shù)的和是37,那么這個(gè)數(shù)陣的形式可能是( 。
A、
B、
C、
D、

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

在△ABC中,∠ABC=80°,∠BAC=40°,AB的垂直平分線分別與AB、AC交于E、D兩點(diǎn).
(1)請(qǐng)用尺規(guī)作圖作出AB的垂直平分線DE;
(2)連接BD,證明:△ABC∽△BDC.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

2(3ab2-a3b)-3(2ab2-a3b),其中a=-
1
2
,b=4.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

8×(-
12
5
)-
1
9
×(-2)3+(-8)×
3
5

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

已知在Rt△ABC中,∠C=90°,AB=15,tanA=
3
4
,求AC和BC.

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