閱讀下列短文:
如圖,G是四邊形ABCD對(duì)角線AC上一點(diǎn),過(guò)G作GE∥CD交AD于E,GF∥CB交AB于F,若EG=FG,則有BC=CD成立,同時(shí)可知四邊形ABCD與四邊形AFGE相似.

解答問(wèn)題:
(1)有一塊三角形空地(如圖△ABC),BC鄰近公路,現(xiàn)需在此空地上修建一個(gè)正方形廣場(chǎng),其余地為草坪,要使廣場(chǎng)一邊靠公路,且其面積最大,如何設(shè)計(jì),請(qǐng)你在下面圖中畫(huà)出此廣場(chǎng)正方形.(尺規(guī)作圖,不寫(xiě)作法)
(2)銳角△ABC是一塊三角形余料,邊AB=130mm,BC=150mm,AC=140mm,要把它加工成正方形零件,使正方形的一邊在三角形的一邊上,其余兩個(gè)頂點(diǎn)分別在另外兩條邊上,且剪去正方形零件后剩下的邊角料較少,這個(gè)正方形零件的邊長(zhǎng)是多少?你能得出什么結(jié)論,并證明你的結(jié)論.

解:(1)如圖;


(2)如圖,過(guò)A作AD⊥BC于點(diǎn)D,則CD=BC-BD=150-BD,

在Rt△ABD中,AD2=AB2-BD2=1302-BD2
在Rt△ACD中,AD2=AC2-CD2=1402-(150-BD)2,
所以,1302-BD2=1402-(150-BD)2,
解得BD===66,
所以,AD2=1302-662=12544,
AD=112mm,
設(shè)AB、AC邊上的高分別為hAB,hAC,
則S△ABC=×130×hAB=×140×hAC=×150×112,
解得hAB=129mm,hAC=120mm,
設(shè)正方形的邊長(zhǎng)為a,
∵EF∥BC,
∴△AEF∽△ABC,
=,
=
整理得,a=
∵BC•AD是△ABC面積的2倍,
∴BC+AD,也就是三角形一條邊與這條邊上的高的和越小,則加工成的正方形的邊長(zhǎng)越大,面積也就是越大,剪去正方形零件后剩下的邊角料較少,
130+129=259mm,
140+120=260mm,
150+112=262mm,
∵259<260<262,
∴有兩個(gè)頂點(diǎn)在AB=130mm邊上加工成的正方形的面積最大,
這個(gè)正方形的邊長(zhǎng)為==64mm.
結(jié)論:正方形的一條邊在三角形的哪一條邊上,則正方形的邊長(zhǎng)等于這條邊與這條邊上的高的積除以它們的和,并且最短邊上的正方形的邊長(zhǎng)最大.
分析:(1)先在AB上任取一點(diǎn)O,過(guò)O作BC的垂線,然后作出以O(shè)M為一邊的正方形OMNP,連接BP并延長(zhǎng)交AC于點(diǎn)E,過(guò)點(diǎn)E作BC的垂線交BC于點(diǎn)H,再以EH為邊作正方形EFGH即可;
(2)過(guò)A作AD⊥BC于點(diǎn)D,在Rt△ABD與Rt△ACD中,根據(jù)AD是公共邊利用勾股定理列式求出BD的長(zhǎng),再利用勾股定理求出AD的長(zhǎng),然后利用△ABC的面積求出AB、AC邊上的高,設(shè)正方形的邊長(zhǎng)為a,根據(jù)相似三角形對(duì)應(yīng)高的比等于對(duì)應(yīng)邊的比列出比例式求解得到正方形的邊長(zhǎng)與三角形的邊與相應(yīng)邊上的高的關(guān)系,然后判斷出當(dāng)邊與邊上的高的和最小時(shí),正方形的邊長(zhǎng)最大,剪去正方形零件后剩下的邊角料較少,然后計(jì)算即可得解.
點(diǎn)評(píng):本題考查了相似三角形的應(yīng)用,根據(jù)相似三角形對(duì)應(yīng)高的比等于對(duì)應(yīng)邊的比列式計(jì)算是解題的關(guān)鍵,(1)中,讀懂題目信息并利用信息是正確作圖的關(guān)鍵,對(duì)同學(xué)們信息獲取能力的要求比較高.
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:閱讀理解

閱讀下列短文:
如圖,G是四邊形ABCD對(duì)角線AC上一點(diǎn),過(guò)G作GE∥CD交AD于E,GF∥CB交AB于F,若EG=FG,則有BC=CD成立,同時(shí)可知四邊形ABCD與四邊形AFGE相似.
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解答問(wèn)題:
(1)有一塊三角形空地(如圖△ABC),BC鄰近公路,現(xiàn)需在此空地上修建一個(gè)正方形廣場(chǎng),其余地為草坪,要使廣場(chǎng)一邊靠公路,且其面積最大,如何設(shè)計(jì),請(qǐng)你在下面圖中畫(huà)出此廣場(chǎng)正方形.(尺規(guī)作圖,不寫(xiě)作法)
(2)銳角△ABC是一塊三角形余料,邊AB=130mm,BC=150mm,AC=140mm,要把它加工成正方形零件,使正方形的一邊在三角形的一邊上,其余兩個(gè)頂點(diǎn)分別在另外兩條邊上,且剪去正方形零件后剩下的邊角料較少,這個(gè)正方形零件的邊長(zhǎng)是多少?你能得出什么結(jié)論,并證明你的結(jié)論.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源:設(shè)計(jì)八年級(jí)上數(shù)學(xué)人教版 人教版 題型:044

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一位農(nóng)夫臨終前把他的四個(gè)兒子叫到床前說(shuō):“我沒(méi)什么留給你們的,只有祖上留下的幾十畝地.我死后,你們把它分了吧,為了避免爭(zhēng)吵,你們還是平分吧.”農(nóng)夫死后,他的四個(gè)兒子開(kāi)始分地,如圖所示,地里恰好有四口井,四棵樹(shù),他們決定分成面積、形狀相同的四塊,并且每人一口井,一棵樹(shù),但他們左比比,右畫(huà)畫(huà),不知怎么分.

同學(xué)們,請(qǐng)想想怎樣才能按要求把地分開(kāi)呢?

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:044

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  一位農(nóng)夫臨終前把他的四個(gè)兒子叫到床前說(shuō):“我沒(méi)什么留給你們的,只有祖上留下的幾十畝地.我死后,你們把它分了吧,為了避免爭(zhēng)吵,你們還是平分吧.”農(nóng)夫死后,他的四個(gè)兒子開(kāi)始分地,如圖13-1-16所示,地里恰好有四口井,四棵樹(shù),他們決定分成面積、形狀相同的四塊,并且每人一口井,一棵樹(shù),但他們左比比,右畫(huà)畫(huà),不知怎么分.

  同學(xué)們,請(qǐng)想想怎樣才能按要求把地分開(kāi)呢?

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源:2004年陜西省西安市高新一中中考數(shù)學(xué)模擬試卷(解析版) 題型:解答題

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如圖,G是四邊形ABCD對(duì)角線AC上一點(diǎn),過(guò)G作GE∥CD交AD于E,GF∥CB交AB于F,若EG=FG,則有BC=CD成立,同時(shí)可知四邊形ABCD與四邊形AFGE相似.

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(1)有一塊三角形空地(如圖△ABC),BC鄰近公路,現(xiàn)需在此空地上修建一個(gè)正方形廣場(chǎng),其余地為草坪,要使廣場(chǎng)一邊靠公路,且其面積最大,如何設(shè)計(jì),請(qǐng)你在下面圖中畫(huà)出此廣場(chǎng)正方形.(尺規(guī)作圖,不寫(xiě)作法)
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