1 | 2 | 3 | -7 |
-2 | -1 | 1 |
a | a2-1 | -a | -a2 |
2-a | 1-a2 | a-2 | a2 |
科目:初中數學 來源: 題型:
1 | 2 | 3 | -7 |
-2 | -1 | 0 | 1 |
a | a2-1 | -a | -a2 |
2-a | 1-a2 | a-2 | a2 |
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科目:初中數學 來源:2013年初中畢業(yè)升學考試(山東德州卷)數學(解析版) 題型:解答題
設A是由2×4個整數組成的2行4列的數表,如果某一行(或某一列)各數之和為負數,則改變該行(或該列)中所有數的符號,稱為一次“操作”.
(1)數表A如表1所示,如果經過兩次“操作”,使得到的數表每行的各數之和與每列的各數之和均為非負整數,請寫出每次“操作”后所得的數表;(寫出一種方法即可)
表1.
1 |
2 |
3 |
﹣7 |
﹣2 |
﹣1 |
0 |
1 |
(2)數表A如表2所示,若經過任意一次“操作”以后,便可使得到的數表每行的各數之和與每列的各數之和均為非負整數,求整數a的值
表2.
a |
a2﹣1 |
﹣a |
﹣a2 |
2﹣a |
1﹣a2 |
a﹣2 |
a2 |
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科目:初中數學 來源:2013年山東省德州市中考數學試卷(解析版) 題型:解答題
1 | 2 | 3 | -7 |
-2 | -1 | 1 |
a | a2-1 | -a | -a2 |
2-a | 1-a2 | a-2 | a2 |
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科目:初中數學 來源:2007年河北省中考數學試卷(解析版) 題型:選擇題
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