在校運動會男子400m比賽中,甲乙兩名運動員同時起跑.剛跑出80m,甲不慎摔倒,他迅速地爬起來并按原速度再次投入比賽,最終取得了優(yōu)異的成績.如圖分別表示甲、乙兩名運動員所跑的路程y(m)與比賽時間x(s)之間的關系(假設他們跑步時都是勻速的).根據(jù)圖象解答下列問題:
(1)圖中線段OA表示的是______(填“甲”或填“乙”)所跑的路程與比賽時間之間的關系;
(2)求甲跑步的速度;
(3)甲再次投入比賽后,在距離終點多遠處追上乙?

解:(1)由函數(shù)圖象得線段OA表示的是甲跑的路程與時間之間的關系;

(2)由函數(shù)圖象,得
80÷10=8米/秒.
答:甲跑步的速度為8米/秒;

(3)由圖象及甲的速度可以求出甲不摔倒跑完全程的時間為:400÷8=50秒,
∴甲摔倒耽誤的時間為:60-50=10秒,
∴B(20,80).
設直線BC的解析式為:y1=k1x+b1,設直線OD的解析式為y2=k2x,由圖象,得
,400=65k2,
解得:,k2=,
∴直線BC的解析式為:y1=8x-80,直線OD的解析式為:y2=x,
當y1=y2時,8x-80=x,
解得:x=
∴相遇時離終點的距離為:400-×=米.
答:甲再次投入比賽后,在距離終點米處追上乙.
故答案為:甲.
分析:(1)通過分析函數(shù)圖象就可以得出OA段圖象表示的意義;
(2)由函數(shù)圖象可以看出甲10秒跑的路程式80米,可以由速度=路程÷時間而的結(jié)論;
(3)先求出點B的坐標,求出BC和OD的解析式,根據(jù)一次函數(shù)與二元一次方程組的關系就可以求出結(jié)論.
點評:本題是一道一次函數(shù)的綜合試題,考查了對函數(shù)圖象理解的運用,行程問題的數(shù)量關系的運用,待定系數(shù)法求一次函數(shù)的解析式的運用,解答第三問時求出函數(shù)的解析式是關鍵.
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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

9、如圖,圖象l,l分別表示甲,乙兩名運動員在校運動會800米比賽中所跑的路程s(米)與時間t(分)之間的關系,則他們跑的速度關系是( 。

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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

(2013•沙河口區(qū)一模)在校運動會男子400m比賽中,甲乙兩名運動員同時起跑.剛跑出80m,甲不慎摔倒,他迅速地爬起來并按原速度再次投入比賽,最終取得了優(yōu)異的成績.如圖分別表示甲、乙兩名運動員所跑的路程y(m)與比賽時間x(s)之間的關系(假設他們跑步時都是勻速的).根據(jù)圖象解答下列問題:
(1)圖中線段OA表示的是
(填“甲”或填“乙”)所跑的路程與比賽時間之間的關系;
(2)求甲跑步的速度;
(3)甲再次投入比賽后,在距離終點多遠處追上乙?

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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:單選題

如圖,圖象l,l分別表示甲,乙兩名運動員在校運動會800米比賽中所跑的路程s(米)與時間t(分)之間的關系,則他們跑的速度關系是


  1. A.
    甲跑的速度比乙跑的速度快
  2. B.
    乙跑的速度比甲跑的速度快
  3. C.
    甲,乙兩人跑的速度一樣快
  4. D.
    圖中提供的信息不足,無法判斷

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科目:初中數(shù)學 來源:同步題 題型:單選題

如圖,圖象l,l分別表示甲,乙兩名運動員在校運動會800米比賽中所跑的路程s(米)與時間t(分)之間的關系,則他們跑的速度關系是
[     ]
A.甲跑的速度比乙跑的速度快
B.乙跑的速度比甲跑的速度快
C.甲,乙兩人跑的速度一樣快
D.圖中提供的信息不足,無法判斷

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