12．已知方程x2+x-6=0的兩個根是a，b，則ab的值為（　�。�
A．1B．-1C．6D．-6

分析 直接利用根與系數(shù)的關(guān)系得出x1x2=$\frac{c}{a}$，進(jìn)而求出答案．

解答 解：∵方程x2+x-6=0的兩個根是a，b，
∴ab=-6．
故選：D．

點評 此題主要考查了根與系數(shù)的關(guān)系，正確把握根與系數(shù)關(guān)系是解題關(guān)鍵．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：解答題

2．已知方程x2+3mx+2m-3=0．
（1）求證：對于任意的實數(shù)m，方程總有兩個不相等的實數(shù)根；
（2）設(shè)a，b是平行四邊形的兩鄰邊邊長，也是方程的兩根，且a＞b，求a-b的最小值．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：解答題

3．如圖，在?ABCD中，BD是對角線，AE⊥BD于點E，CF⊥BD于點F，試說明四邊形AECF是平行四邊形．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：填空題

20．若一次函數(shù)y=kx+3的圖象在每個象限內(nèi)y隨x的增大而減小，則k的值可以為-1（只需寫出一個符合條件的k值即可）

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：解答題

7．先化簡$\frac{{x}^{2}-4x+4}{{x}^{2}-2x}$÷（x-$\frac{4}{x}$），然后從-2，$\sqrt{3}-2$，2三個數(shù)中選取一個合適的數(shù)作為x的值代入求值．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：填空題

17．已知一次函數(shù)y=（m+2）x+m，若y隨x的增大而增大，則m的取值范圍是m＞-2．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：選擇題

4．若關(guān)于x的方程（k-2）x2+kx-1=0是一元二次方程，則k的取值范圍是（　�。�
A．k=2B．k≠0C．k≥2D．k≠2

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：填空題

1．不等式組$\left\{\begin{array}{l}{3x+6≥0}\\{2-x＞0}\end{array}\right.$的所有整數(shù)解的和為-2．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：填空題

2．如圖，已知雙曲線y=$\frac{k}{x}$（k＞0）經(jīng)過直角三角形OAB斜邊OB的中點D，與直角邊AB相交于點C，若△OBC的面積為6，則k=4．

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