【題目】如圖,AB=12cm,AC⊥AB,BD⊥AB ,AC=BD=9cm,點(diǎn)P在線段AB上以3 cm/s的速度,由A向B運(yùn)動(dòng),同時(shí)點(diǎn)Q在線段BD上由B向D運(yùn)動(dòng).
(1)若點(diǎn)Q的運(yùn)動(dòng)速度與點(diǎn)P的運(yùn)動(dòng)速度相等,當(dāng)運(yùn)動(dòng)時(shí)間t=1(s),△ACP與△BPQ是否全等?說(shuō)明理由,并直接判斷此時(shí)線段PC和線段PQ的位置關(guān)系;
(2)將 “AC⊥AB,BD⊥AB”改為“∠CAB=∠DBA”,其他條件不變.若點(diǎn)Q的運(yùn)動(dòng)速度與點(diǎn)P的運(yùn)動(dòng)速度不相等,當(dāng)點(diǎn)Q的運(yùn)動(dòng)速度為多少時(shí),能使△ACP與△BPQ全等.
(3)在圖2的基礎(chǔ)上延長(zhǎng)AC,BD交于點(diǎn)E,使C,D分別是AE,BD中點(diǎn),若點(diǎn)Q以(2)中的運(yùn)動(dòng)速度從點(diǎn)B出發(fā),點(diǎn)P以原來(lái)速度從點(diǎn)A同時(shí)出發(fā),都逆時(shí)針沿△ABE三邊運(yùn)動(dòng),求出經(jīng)過(guò)多長(zhǎng)時(shí)間點(diǎn)P與點(diǎn)Q第一次相遇.
【答案】(1)△ACP≌△BPQ,理由見(jiàn)解析;線段PC與線段PQ垂直(2)1或(3)9s
【解析】
(1)利用SAS證得△ACP≌△BPQ,得出∠ACP=∠BPQ,進(jìn)一步得出∠APC+∠BPQ=∠APC+∠ACP=90°得出結(jié)論即可;
(2)由△ACP≌△BPQ,分兩種情況:①AC=BP,AP=BQ,②AC=BQ,AP=BP,建立方程組求得答案即可.
(3)因?yàn)?/span>VQ<VP,只能是點(diǎn)P追上點(diǎn)Q,即點(diǎn)P比點(diǎn)Q多走PB+BQ的路程,據(jù)此列出方程,解這個(gè)方程即可求得.
(1)當(dāng)t=1時(shí),AP=BQ=3,BP=AC=9,
又∵∠A=∠B=90°,
在△ACP與△BPQ中,,
∴△ACP≌△BPQ(SAS),
∴∠ACP=∠BPQ,
∴∠APC+∠BPQ=∠APC+∠ACP=90°,
∠CPQ=90°,
則線段PC與線段PQ垂直.
(2)設(shè)點(diǎn)Q的運(yùn)動(dòng)速度x,
①若△ACP≌△BPQ,則AC=BP,AP=BQ,
,
解得,
②若△ACP≌△BPQ,則AC=BQ,AP=BP,
解得,
綜上所述,存在或使得△ACP與△BPQ全等.
(3)因?yàn)?/span>VQ<VP,只能是點(diǎn)P追上點(diǎn)Q,即點(diǎn)P比點(diǎn)Q多走PB+BQ的路程,
設(shè)經(jīng)過(guò)x秒后P與Q第一次相遇,
∵AC=BD=9cm,C,D分別是AE,BD的中點(diǎn);
∴EB=EA=18cm.
當(dāng)VQ=1時(shí),
依題意得3x=x+2×9,
解得x=9;
當(dāng)VQ=時(shí),
依題意得3x=x+2×9,
解得x=12.
故經(jīng)過(guò)9秒或12秒時(shí)P與Q第一次相遇.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖,AB為半圓O的直徑,點(diǎn)C為半圓上任一點(diǎn).
(1)若∠BAC=30°,過(guò)點(diǎn)C作半圓O的切線交直線AB于點(diǎn)P.求證:△PBC≌△AOC;
(2)若AB=6,過(guò)點(diǎn)C作AB的平行線交半圓O于點(diǎn)D.當(dāng)以點(diǎn)A,O,C,D為頂點(diǎn)的四邊形為菱形時(shí),求的長(zhǎng).
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖,在矩形 ABCD 中,AB=4,AD=3,M 是邊 CD 上一點(diǎn),將△
ADM 沿直線 AM 對(duì)折,得到△AMM.
(1)當(dāng) AN 平分∠MAB 時(shí),求 DM 的長(zhǎng);
(2)連接 BN,當(dāng) DM=1 時(shí),求 BN 的長(zhǎng).
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】若拋物線y=x2﹣3x+c與y軸的交點(diǎn)為(0,2),則下列說(shuō)法正確的是( 。
A. 拋物線開(kāi)口向下
B. 拋物線與x軸的交點(diǎn)為(﹣1,0),(3,0)
C. 當(dāng)x=1時(shí),y有最大值為0
D. 拋物線的對(duì)稱(chēng)軸是直線x=
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】完成下面推理過(guò)程
如圖,已知DE∥BC,DF、BE分別平分∠ADE、∠ABC,可推得∠FDE=∠DEB的理由:
∵DE∥BC(已知)
∴∠ADE= .( )
∵DF、BE分別平分∠ADE、∠ABC,
∴∠ADF= ,
∠ABE= .( )
∴∠ADF=∠ABE
∴DF∥ .( )
∴∠FDE=∠DEB. ( )
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖,在平面直角坐標(biāo)系中,直線經(jīng)過(guò)點(diǎn),且與軸交于點(diǎn),把點(diǎn)向左平移2個(gè)單位長(zhǎng)度,再向上平移4個(gè)單位長(zhǎng)度,得到點(diǎn),過(guò)點(diǎn)且與直線平行的直線交軸于點(diǎn).
(1)求直線所對(duì)應(yīng)的函數(shù)解析式;
(2)直線與相較于點(diǎn),將直線沿射線方向平移,平移到經(jīng)過(guò)點(diǎn)的位置結(jié)束.設(shè)直線在平移過(guò)程中與軸相交點(diǎn)的橫坐標(biāo)為,求的取值范圍.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】下列說(shuō)法中,正確說(shuō)法的個(gè)數(shù)有( )
①角是軸對(duì)稱(chēng)圖形,對(duì)稱(chēng)軸是角的平分線;②等腰三角形至少有條對(duì)稱(chēng)軸,至多有條對(duì)稱(chēng)軸;③關(guān)于某直線對(duì)稱(chēng)的兩個(gè)三角形一定是全等三角形;④兩圖形關(guān)于某直線對(duì)稱(chēng),對(duì)稱(chēng)點(diǎn)一定在直線的兩旁.
A.個(gè)B.個(gè)C.個(gè)D.個(gè)
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖,在平行四邊形中,和的平分線交于邊上一點(diǎn),且,,則的長(zhǎng)是( )
A.3B.4C.5D.2.5
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】為豐富少年兒童的業(yè)余文化生活,某社區(qū)要在如圖所示的AB所在的直線上建一圖書(shū)閱覽室,該社區(qū)有兩所學(xué)校,所在的位置分別在點(diǎn)C和點(diǎn)D處。CA⊥AB于A,DB⊥AB于B,已知AB=25km,CA=15km,DB=10km,試問(wèn):閱覽室E建在距A點(diǎn)多遠(yuǎn)時(shí),才能使它到C、D兩所學(xué)校的距離相等?
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