不等式的解集是（    ）

A.                      B.                C.                D.

練習冊系列答案
相關習題

科目：初中數(shù)學 來源： 題型：


已知點（﹣6，y1），（8，y2）都在直線y=﹣x﹣6上，則y1，y2大小關系是（　�。�

　

A．

y1＞y2

B．

y1=y2

C．

y1＜y2

D．

不能比較

　

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科目：初中數(shù)學 來源： 題型：


9的平方根是（    ）．

A．      B．      C．     D．

                                                                                    

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科目：初中數(shù)學 來源： 題型：


在平面直角坐標系xOy中，直線l經(jīng)過點A（，）點A1，A2，A3，A4，A5，……按如圖所示的規(guī)律排列在直線l上．若直線l上任意相鄰兩個點的橫坐標都相差1、縱坐標也都相差1，則A8的坐標為              ；若點An（為正整數(shù)）的橫坐標為2014，則=        ．

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科目：初中數(shù)學 來源： 題型：


閱讀下列材料：

某同學遇到這樣一個問題：如圖1，在△ABC中，AB=AC，BD是△ABC的高．P是BC邊上一點，PM，PN分別與直線AB，AC垂直，垂足分別為點M，N．求證：．

他發(fā)現(xiàn)，連接AP，有，即．由AB=AC，可得．

他又畫出了當點P在CB的延長線上，且上面問題中其他條件不變時的圖形，如圖2所示．他猜想此時BD，PM，PN之間的數(shù)量關系是：．

請回答：

（1）請補全以下該同學證明猜想的過程；

證明：連接AP．

∵         ，

∴              ．

∵AB=AC，

∴．

（2）參考該同學思考問題的方法，解決下列問題：

在△ABC中，AB=AC=BC，BD是△ABC的高．P是△ABC所在平面上一點，PM，PN，PQ分別與直線AB，AC，BC垂直，垂足分別為點M，N，Q．

①如圖3，若點P在△ABC 的內部，則BD，PM，PN，PQ之間的數(shù)量關系是：                           ；

②若點P在如圖4所示的位置，利用圖4探究得出此時BD，PM，PN，PQ之間的數(shù)量關系是：                           ．

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科目：初中數(shù)學 來源： 題型：


 如圖，C為線段AE上一動點（不與點A、E重合），在AE同側分別作正三角形ABC和正三角形CDE，AD與BE交于點O，AD與BC交于點P，BE與CD交于點Q，連接PQ，以下結論不成立的是（    ）

A. AD＝BE            B. AP＝BQ            C. DE＝DP           D. PQ∥AE

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科目：初中數(shù)學 來源： 題型：


 命題：直角三角形兩條直角邊的平方和等于斜邊的平方，其逆命題是_____________。

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科目：初中數(shù)學 來源： 題型：


若分式的值為0，則b的值是（　　）

　

A．

1

B．

﹣1

C．

±1

D．

2

　

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科目：初中數(shù)學 來源： 題型：


在平面直角坐標系中，點A（1，2a+3）在第一象限。

（1）若點A到x軸的距離與到y軸的距離相等，求a的值；

（2）若點A到x軸的距離小于到y軸的距離，求a的取值范圍。

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