計(jì)算:
(1)3
-(-
)+(-
)+2
(2)-1
4-
×〔3-(-3
2)〕×(-2)
(3)(-
-
+)×(-6)
2(4)-2
2-[2-(1+
×0.5)]÷[3
2-(-2)
2].
(1)原式=3
+
-
+2
=3
-
+
+2
=3+3
=6;
(2)原式=-1-
×(3-9)×(-2)
=-1-
×(-6)×(-2)
=-1-2
=-3;
(3)原式=(-
-
+)×36
=-
×36-
×36
+×36
=-28-33+6
=-61+6
=-55;
(4)原式=-4-[2-(1+
)]÷[9-4]
=-4-[2-1
]÷5
=-4-
×
=-4-
=-4
.
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題
科目:初中數(shù)學(xué)
來源:不詳
題型:解答題
計(jì)算下列各式,結(jié)果用冪的形式表示
(1)-23×22
(2)(-2)3×(-2)2
(3)(-x)3•x2•(-x)5
(4)-(-a4)•(-a3)•(-a2)
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科目:初中數(shù)學(xué)
來源:不詳
題型:解答題
問題:你能比較兩個(gè)數(shù)20122013與20132012的大小嗎為了解決這個(gè)問題,我們先把它抽象成這樣的問題:寫成它的一般形式,即比較nn+1和(n+1)n的大。词亲匀粩(shù)).然后,我們分析n=1,n=2,n=3…這些簡單情形入手,從而發(fā)現(xiàn)規(guī)律,經(jīng)過歸納,才想出結(jié)論.
(1)通過計(jì)算,比較下列各組中兩個(gè)數(shù)的大小
①12______21②23______32③34______43④45______54
⑤56______65⑥67______76
(2)從第(1)題的結(jié)果經(jīng)過歸納,可以猜想nn+1和(n+1)n的大小關(guān)系;
(3)根據(jù)下面歸納猜想得到的一般結(jié)論,試比較下列兩個(gè)數(shù)的大。20122013______20132012.
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科目:初中數(shù)學(xué)
來源:不詳
題型:填空題
已知a、b互為相反數(shù),c、d互為倒數(shù),|m|=2010,則
+cd-|m|=______.
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科目:初中數(shù)學(xué)
來源:不詳
題型:單選題
用“
”、“
”定義新運(yùn)算:對于任意實(shí)數(shù)a,b,都有a
b=a和a
b=b,例如3
2=3,3
2=2.則(2010
2009)
(2007
2008)的值是( 。
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科目:初中數(shù)學(xué)
來源:不詳
題型:解答題
化簡.(a-b)(b-a)4(b-a)p+q+1.
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