【題目】已知等腰三角形的周長為24,底邊y關(guān)于腰長x的函數(shù)解析式是_______

【答案】y=24-2x(6<x<12)

【解析】

根據(jù)周長=2x+y,可得出函數(shù)關(guān)系式,再根據(jù)三角形三邊的關(guān)系確定自變量的取值范圍即可.

解:由題意得:2x+y=24,

即可得:y=24-2x,從而可得x<12,又∵兩邊之和大于第三邊,

∴x>6,

可得函數(shù)關(guān)系式為:y=24-2x,自變量的取值范圍為:6<x<12

故答案為:y=24-2x(6<x<12).

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】三角形三邊之比為3:5:7,與它相似的三角形的最長邊為21cm,則其余兩邊之和為( )

A. 32cm B. 24cm C. 18cm D. 16cm

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】為了搞活經(jīng)濟,某商場將一種商品A按標(biāo)價9折出售,仍獲利潤10%,若商品A標(biāo)價為33元,那么商品進(jìn)貨價為( 。

A. 31元 B. 30.2元 C. 29.7元 D. 27元

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】若a <1,則方程x2(12a)xa20根的情況是

A. 有兩個不相等的實數(shù)根 B. 有兩個相等的實根

C. 沒有實數(shù)根 D. 不能確定

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】下列條件中,能判定兩個直角三角形全等的個數(shù)有_____個.①兩條直角邊對應(yīng)相等;②斜邊和一銳角對應(yīng)相等;③斜邊和一條直角邊對應(yīng)相等;④面積相等.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】如圖,在矩形 ABCD中,AB=10cm,BC=8cm.點P從A出發(fā),沿ABCD路線運動,到D停止;點Q從D出發(fā),沿 DCBA路線運動,到A停止.若點P、點Q同時出發(fā),點P的速度為每秒1cm,點Q的速度為每秒2cm,a秒時點P、點Q同時改變速度,點P的速度變?yōu)槊棵隻cm,點Q的速度變?yōu)槊棵雂cm.圖是點P出發(fā)x秒后APD的面積S1(cm2)與x(秒)的函數(shù)關(guān)系圖象;圖是點Q出發(fā)x秒后AQD的面積S2(cm2)與x(秒)的函數(shù)關(guān)系圖象.

(1)、參照圖象,求b、圖中c及d的值;

(2)、連接PQ,當(dāng)PQ平分矩形ABCD的面積時,運動時間x的值為 ;

(3)、當(dāng)兩點改變速度后,設(shè)點P、Q在運動線路上相距的路程為y(cm),求y(cm)與運動時間x(秒)之間的函數(shù)關(guān)系式,并寫出自變量x的取值范圍;

(4)、若點P、點Q在運動路線上相距的路程為25cm,求x的值.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】以下問題,不適合用全面調(diào)查的是( )

A. 旅客上飛機前的安檢 B. 學(xué)校招聘教師,對應(yīng)聘人員的面試

C. 了解全校學(xué)生的課外讀書時間 D. 了解全國中學(xué)生的用眼衛(wèi)生情況

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】在郴州市中小學(xué)“創(chuàng)園林城市,創(chuàng)衛(wèi)生城市,創(chuàng)文明城市”演講比賽中,5位評委給靚靚同學(xué)的評分如下:9.0,9.2,9.2,9.1,9.5,則這5個數(shù)據(jù)的平均數(shù)和眾數(shù)分別是( 。

A. 9.1,9.2 B. 9.2,9.2 C. 9.2,9.3 D. 9.3,9.2

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】某商店準(zhǔn)備購進(jìn)甲、乙兩種商品.已知甲商品每件進(jìn)價15元,售價20元;乙商品每件進(jìn)價35元,售價45元.

(1)若該商店同時購進(jìn)甲、乙兩種商品共100件,恰好用去3100元,求購進(jìn)甲、乙兩種商品各多少件?

(2)若該商店準(zhǔn)備購進(jìn)甲、乙兩種商品共100件,其中甲種商品應(yīng)多于30件且這兩種商品全部售出后獲利不少于840元,問應(yīng)該怎樣進(jìn)貨,才能使總利潤最大,最大利潤是多少?(利潤=售價﹣進(jìn)價)

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