【題目】已知,∠ABC=48°,P是∠ABC內(nèi)一定點,D、E分別是射線BA、BC上的點,當△PDE的周長最小時,∠DPE的度數(shù)是__________.
【答案】84°
【解析】試題解析:如圖作點P關于直線AB的對稱點F,作點P關于直線BC的對稱點G,連接FG交AB于D,交BC于E,則△PDE的周長最小.
設∠ABP=∠ABF=x,∠CBP=∠CBG=y,則x+y=48°,
∵BP=BF,
∴∠BPF=∠BFP=(180°-2x)=90°-x.同法可得∠BPG=90°-y,
∴∠FPG=180°-x-y=132°,
∴∠BFP+∠BGP=132°,
∵∠BFG+∠BGF=180°-96°=84°,
∴∠PFG+∠PGF=132°-84°=48°,
∵DF=DP,EP=EG,
∴∠DFP=∠DPF,∠EGP=∠EPG,
∴∠EDP=2∠DFP,∠DEP=2∠EGP,
∴∠PDE+∠PED=96°,
∴∠DPE=180°-96°=84°,
故答案為:84°.
科目:初中數(shù)學 來源: 題型:
【題目】如圖,由長度為1個單位的若干小正方形組成的網(wǎng)格圖中,點A、B、C在小正方形的頂點上.
(1)在圖中畫出與△ABC關于直線l成軸對稱的△AB′C′;
(2)三角形ABC的面積為
(3)以AC為邊作與△ABC全等的三角形(只要作出一個符合條件的三角形即可);
(4)在直線l上找一點P,使PB+PC的長最短.
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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:
【題目】已知31=3,32=9,33=27,34=81,35=243,36=729,37=2187…….則3+32+33+34+…+32019的末位數(shù)字是____.
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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:
【題目】如圖所示,在△ABC中,AB=AC=2,BC=2,∠A=90°.取一塊含45°角的直角三角尺,將直角頂點放在斜邊BC的中點O處,一條直角邊過點A(如圖1).三角尺繞點O順時針方向旋轉,使90°角的兩邊與Rt△ABC的兩邊AB,AC分別相交于點E,F(如圖2).設BE=x,CF=y.
(1)探究:在圖2中,線段AE與CF有怎樣的大小關系?證明你的結論.
(2)求在上述旋轉過程中y與x的函數(shù)表達式,并寫出x的取值范圍.
(3)若將直角三角尺45°角的頂點放在斜邊BC邊的中點O處,一條直角邊過點A(如圖3).三角尺繞O點順時針方向旋轉,使45°角的兩邊與Rt△ABC的兩邊AB,AC分別相交于點E,F(如圖4).在三角尺繞點O旋轉的過程中,△OEF是否能成為等腰三角形?若能,直接寫出△OEF為等腰三角形時x的值;若不能,請說明理由.
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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:
【題目】如圖所示,在ABCD中,分別以AB,AD為邊向外作等邊△ABE,△ADF,延長CB交AE于點G,點G在點A,E之間,連接CG,CF,則下列結論不一定正確的是( )
A. △CDF≌△EBC
B. ∠CDF=∠EAF
C. CG⊥AE
D. △ECF是等邊三角形
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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:
【題目】下面我們做一次折疊活動:
第一步,在一張寬為2的矩形紙片的一端,利用圖(1)的方法折出一個正方形,然后把紙片展平,折痕為MC;
第二步,如圖(2),把這個正方形折成兩個相等的矩形,再把紙片展平,折痕為FA;
第三步,折出內(nèi)側矩形FACB的對角線AB,并將AB折到圖(3)中所示的AD處,折痕為AQ.
根據(jù)以上的操作過程,完成下列問題:
(1)求CD的長.
(2)請判斷四邊形ABQD的形狀,并說明你的理由.
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