【題目】如圖,⊙O的直徑AB與弦CD交于點,AE=6,BE=2,CD=2,則∠AED的度數(shù)是( 。

A. 30° B. 60° C. 45° D. 36°

【答案】C

【解析】

連接OD,過圓心OOHCD于點H.根據(jù)垂徑定理求得DH=CH=CD=;然后根據(jù)已知條件“AE=6,BE=2”求得⊙O的直徑,從而知⊙O的半徑;最后利用勾股定理求得OH=1,再邊角關(guān)系得到∠AED=45°.

解:連接OD,過圓心OOHCD于點H.

DH=CH=CD(垂徑定理);

CD=2,

DH=

又∵AE=6,BE=2,

AB=8,

OA=OD=4(O的半徑);

OE=2;

∴在RtODH中,OH===(勾股定理);

RtOEH中,sinOEH==,

∴∠OEH=45°,

即∠AED=45°.

故選:C.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

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【題目】一袋裝有編號為1,2,3的三個形狀、大小、材質(zhì)等相同的小球,從袋中隨意摸出1個球,記事件A摸出的球編號為奇數(shù),隨意拋擲一個之地均勻正方體骰子,六個面上分別寫有1﹣66個整數(shù),記事件B向上一面的數(shù)字是3的整數(shù)倍,請你判斷等式“P(A)=2P(B)”是否成立,并說明理由.

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圖(1)

(1) 求拋物線的解析式;

(2) 如圖(2)若點PBC上的—個動點(與B、C不重合),以P為圓心,BP長為半徑作圓,與軸的另一個交點為E,作EFAD,垂足為F,請判斷EFP的位置關(guān)系,并給以證明;

圖(2)

(3) 在(2)的條件下,是否存在點P,使Py軸相切,如果存在,請求出點P的坐標(biāo);如果不存在,請說明理由.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】已知:如圖,直線的函數(shù)解析式為,與軸交于點,與軸交于點

1)直接寫出點的坐標(biāo)________點的坐標(biāo)________;

2)若點為線段上的一個動點,作軸于點,軸于點,連接,問:①若的面積為,求關(guān)于的函數(shù)關(guān)系式;②直接寫出的最小值________;

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【題目】如圖,在一個橫截面為RtABC的物體中,∠ACB=90°,CAB=30°,BC=1米。工人師傅把此物體搬到墻邊,先將AB邊放在地面(直線l)上,再按順時針方向繞點B翻轉(zhuǎn)到A1B1C1的位置(BC1L上),最后沿BC1的方向平移到A2B2C2的位置,其平移的距離為線段AC的長度(此時A2C2恰好靠在墻邊)。

(1)求出AB的長;

(2)求出AC的長;

(3)畫出在搬動此物的整個過程A點所經(jīng)過的路徑,并求出該路徑的長度(精確到0.1米)。

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【題目】已知關(guān)于x的一元二次方程x2+(2m+1)x+m2﹣2=0.

(1)若該方程有兩個實數(shù)根,求m的最小整數(shù)值;

(2)若方程的兩個實數(shù)根為x1,x2,且(x1﹣x22+m2=21,求m的值.

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【題目】王老師將1個黑球和若干個白球(這些球除顏色外都相同)放入一個不透明的口袋并攪勻,讓若干學(xué)生進行摸球?qū)嶒灒看蚊?個球(有放回),下表是活動進行中的一組統(tǒng)計數(shù)據(jù).

摸球的次數(shù)n

100

150

200

500

800

1000

摸出黑球的次數(shù)m

23

31

60

130

203

251

摸到黑球的頻率

0.23

0.207

0.30

0.26

0.254

0.251

(1)根據(jù)上表數(shù)據(jù)估計從袋中摸出1個球是黑球的概率是_________;

(2)估計袋中白球的個數(shù).

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【題目】如圖,在邊長為1的菱形ABCD中,DAB 60°,EAD上不同于AD兩點的一動點,FCD上一點,且AECF1

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2)求BEF 面積的最小值.

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