如圖,兩塊三角板擺放在一起,射線OM平分∠BOC、ON平分∠AOC.
(1)求∠MON的度數(shù);
(2)如果(1)中,一個(gè)三角板繞點(diǎn)O旋轉(zhuǎn)一定角度,使得∠AOC=20°,其它條件不變,求∠MON的度數(shù);
(3)如果(1)中,一個(gè)三角板繞點(diǎn)O旋轉(zhuǎn)一定角度,使得∠AOC=α,(α為銳角),其它條件不變,求∠MON的度數(shù);
(4)如果(1)中,一個(gè)三角板繞點(diǎn)O旋轉(zhuǎn)一定角度,使得∠AOB=β(β為銳角),其它條件不變,求∠MON的度數(shù).
(1)∵∠BOC=∠AOB+∠AOC=90°+30°=120°,射線OM平分∠BOC,
∴∠COM=
1
2
∠BOC=
1
2
×120°=60°,
∵ON平分∠AOC,
∴∠CON=
1
2
∠AOC=
1
2
×30°=15°,
∴∠MON=∠COM-∠CON=60°-15°=45°;

(2)∵∠BOC=∠AOB+∠AOC=90°+20°=110°,射線OM平分∠BOC,
∴∠COM=
1
2
∠BOC=
1
2
×110°=55°,
∵ON平分∠AOC,
∴∠CON=
1
2
∠AOC=
1
2
×20°=10°,
∴∠MON=∠COM-∠CON=55°-10°=45°;

(3)∵∠BOC=∠AOB+∠AOC=90°+α,射線OM平分∠BOC,
∴∠COM=
1
2
∠BOC=
1
2
×(90°+α),
∵ON平分∠AOC,
∴∠CON=
1
2
∠AOC=
1
2
α,
∴∠MON=∠COM-∠CON=
1
2
×(90°+α)-
1
2
α=45°+
1
2
α-
1
2
α=45°;

(4))∵∠BOC=∠AOB+∠AOC=β+30°,射線OM平分∠BOC,
∴∠COM=
1
2
∠BOC=
1
2
(β+30°),
∵ON平分∠AOC,
∴∠CON=
1
2
∠AOC=
1
2
×30°=15°,
∴∠MON=∠COM-∠CON=
1
2
(β+30°)-15°=
1
2
β+15°-15°=
1
2
β.
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中數(shù)學(xué) 來源:不詳 題型:解答題

畫一條射線OA,如果從點(diǎn)O再引兩條射線OB和OC,使∠AOB=60°,∠BOC=45°.請(qǐng)你用三角板畫出圖形.并求∠AOC的度數(shù).

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源:不詳 題型:解答題

幾何基礎(chǔ)問題
小明遇到這樣一道題:如圖,已知OM,ON是∠AOB、∠BOC的平分線,射線OP在∠AOC內(nèi)部,若要使∠AOP與∠MON相等,則OP應(yīng)滿足什么條件?聰明的小明想到用具體角度入手來解決這個(gè)問題.他假設(shè)∠AOB=70°,∠BOC=50°;不久他就解決了這個(gè)問題.
(1)在小明的假設(shè)下(∠AOB=70°,∠BOC=50°;)請(qǐng)你算一算∠MON是多少度?與∠AOC有什么關(guān)系?
(2)如果∠AOB、∠BOC的度數(shù)發(fā)生了變化,∠MON與∠AOC的關(guān)系將如何變化?
(3)若要使∠AOP與∠MON相等,則OP應(yīng)滿足什么條件?

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源:不詳 題型:填空題

如圖,將一副三角板疊放在一起,使直角的頂點(diǎn)重合于點(diǎn)O,并能繞O點(diǎn)自由旋轉(zhuǎn),若∠DOB=65°,則∠AOC的度數(shù)為______.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源:不詳 題型:填空題

如圖,∠AOC=∠BOD=90°,且∠AOB=155°,則∠COD=______.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源:不詳 題型:解答題

如圖,已知∠AOB=90°,在∠AOB的外部畫∠BOC,然后分別畫出∠AOC與∠BOC的角平分線OM和ON.
(1)下面的兩個(gè)圖形是否都符合題意?若符合,選擇其中的一個(gè)圖形,求∠MON的度數(shù);
(2)若∠AOB=α,且當(dāng)∠AOB+∠BOC<180°時(shí),∠MON的度數(shù)是多少?當(dāng)∠AOB+∠BOC>180°時(shí),∠MON的度數(shù)又是多少?

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源:不詳 題型:單選題

如圖,∠AOC=90°,ON是銳角∠COD的角平分線,OM是∠AOD的角平分線,那么,∠MON=( 。
A.
1
2
∠COD+45°
B.90°C.
1
2
∠AOD
D.45°

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源:不詳 題型:解答題

如圖,∠ABC=60°,∠ABD=145°,BE平分∠ABC.BE⊥BF,求∠FBD的度數(shù).

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源:不詳 題型:解答題

觀察、探究與思考.根據(jù)圖,求解下列問題:
(1)比較∠AOB、∠AOC、∠AOD、∠AOE、的大小,并指出其中的銳角、直角、鈍角、平角.
(2)寫出∠AOB、∠AOC、∠BOC、∠AOE中某些角之間的兩個(gè)等量關(guān)系.

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同步練習(xí)冊(cè)答案