如圖紅星村A和幸福村B在一條大河CD的同側(cè),它們到河岸的距離AC、BD分別為1千米和3千米,又知道CD的長(zhǎng)為3千米,現(xiàn)要在河岸CD上建一水廠向兩村輸送自來(lái)水,鋪設(shè)水管的工程費(fèi)用每千米20000元.
(1)請(qǐng)?jiān)贑D上選擇水廠位置,使鋪設(shè)管道的費(fèi)用最省.
(2)并求出鋪設(shè)水管的最最省總費(fèi)用.
(1)
延長(zhǎng)AC到F,使AC=CF,連接BF,交CD于E,
則在CD上選擇水廠位置是E時(shí),使鋪設(shè)管道的費(fèi)用最;

(2)
過(guò)B作BN⊥CA,交CA的延長(zhǎng)線于N,
∵AC⊥CD,BD⊥CD,
∴∠BNC=∠NCD=∠BDC=90°,
∴四邊形NCDB是矩形,
∴BN=CD=3千米,BD=CN=3千米,
∵AC=CF=1千米,
∴NF=3千米+1千米=4千米,
在Rt△BNF中,由勾股定理得:BF=
BN2+NF2
=
32+42
=5(千米),
∵AC⊥CD,AC=CF,
∴AE=FE,
∴AE+BE=EF+BE=BF=5千米,
∴鋪設(shè)水管的最最省總費(fèi)用是:20000元/千米×5千米=100000元.
練習(xí)冊(cè)系列答案
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:填空題

點(diǎn)A(-3,0)關(guān)于y軸的對(duì)稱點(diǎn)的坐標(biāo)是______.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:填空題

如圖,將邊長(zhǎng)為12cm的正方形ABCD折疊,使得A點(diǎn)落在邊CD上的E點(diǎn),然后壓平得折痕FG,若GF的長(zhǎng)為13cm,則線段CE的長(zhǎng)為_(kāi)_____.

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2005年4月3日,斯諾克中國(guó)公開(kāi)賽,中國(guó)江蘇神奇小子丁俊暉奇跡般地戰(zhàn)勝了世界頭號(hào)選手亨德利,奪得了自己首個(gè)世界臺(tái)球職業(yè)排名賽冠軍,如圖,是一個(gè)經(jīng)過(guò)改造的臺(tái)球桌面的示意圖,圖中陰影部分分別表示六個(gè)入球孔,如果一個(gè)球按圖中所示的方向被擊出(球可以經(jīng)過(guò)多次反射),那么該球最后將落入的球袋是______號(hào)袋.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:解答題

如圖,已知等邊△ABC的邊長(zhǎng)為a,B,C在x軸上,A在y軸上.
(1)作△ABC關(guān)于x軸的對(duì)稱圖形△A′B′C′;
(2)求△ABC各頂點(diǎn)坐標(biāo)和△A′B′C′各頂點(diǎn)坐標(biāo).

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:單選題

在矩形紙片ABCD中,AB=3cm,BC=4cm,現(xiàn)將紙片折疊壓平,使A與C重合,如果設(shè)折痕為EF,那么重疊部分△AEF的面積等于( 。
A.
73
8
B.
75
8
C.
73
16
D.
75
16

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:解答題

2008年北京奧運(yùn)會(huì)的主會(huì)場(chǎng)--鳥(niǎo)巢年底就要竣工了,也許你也知道它全都是利用優(yōu)質(zhì)鋼筋焊接而成的.也許你會(huì)為它驕傲,為它自豪.可是你是否知道為了節(jié)約鋼筋,還有許多科學(xué)道理呢?如圖5就是從長(zhǎng)為40cm,寬為30cm的矩形鋼板的左上角剪下一塊長(zhǎng)為20cm、寬為10cm的矩形后剩下的一塊腳料,工人師傅為了節(jié)約,要將它做適當(dāng)?shù)那懈,重新拼接后焊成一個(gè)面積與原下腳料的面積相等,接縫盡可能短的正方形工件再重新使用.
(1)請(qǐng)根據(jù)上述要求,設(shè)計(jì)出將這塊下腳料適當(dāng)分割成三塊或三塊以上的兩種不同的拼接方案(在圖(2)和圖(3)中分別畫(huà)出切割時(shí)所沿的虛線,以及拼接后所得的正方形,保留拼接的痕跡);
(2)比較(1)中的兩種方案,哪種更好些?說(shuō)說(shuō)你的看法和理由.也為建設(shè)節(jié)約型社會(huì)做出一點(diǎn)貢獻(xiàn)!

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:解答題

如圖,兩個(gè)三角形關(guān)于某直線成軸對(duì)稱,則∠α的度數(shù)為_(kāi)_____.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:解答題

請(qǐng)你嘗試用四塊如圖(1)所示的瓷磚拼成一個(gè)正方形,使拼成的圖形成軸對(duì)稱圖形,并在圖(2)中畫(huà)出三種拼法(要求三種拼法各不相同,圖中陰影部分可用斜線表示).

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同步練習(xí)冊(cè)答案