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在中，，a、b分別是、所對的兩條直角邊，c是斜邊，則有

A．　　　B．　　　

C．　　　D．

 

答案：C
提示：

由定義直接可得

 


練習冊系列答案
相關習題

科目：初中數學 來源： 題型：

（2013•資陽）在一個邊長為a（單位：cm）的正方形ABCD中，點E、M分別是線段AC，CD上的動點，連結DE并延長交正方形的邊于點F，過點M作MN⊥DF于H，交AD于N．
（1）如圖1，當點M與點C重合，求證：DF=MN；
（2）如圖2，假設點M從點C出發(fā)，以1cm/s的速度沿CD向點D運動，點E同時從點A出發(fā)，以
2
cm/s速度沿AC向點C運動，運動時間為t（t＞0）；
①判斷命題“當點F是邊AB中點時，則點M是邊CD的三等分點”的真假，并說明理由．
②連結FM、FN，△MNF能否為等腰三角形？若能，請寫出a，t之間的關系；若不能，請說明理由．

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科目：初中數學 來源： 題型：

（2013•邵陽）如圖所示，在△ABC中，點D、E分別是AB、AC的中點，連結DE，若DE=5，則BC=
10
10
．

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科目：初中數學 來源： 題型：

（2012•本溪）如圖，矩形ABCD中，點P、Q分別是邊AD和BC的中點，沿過C點的直線折疊矩形ABCD使點B落在線段PQ上的點F處，折痕交AB邊于點E，交線段PQ于點G，若BC長為3，則線段FG的長為
3
3
．

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科目：初中數學 來源： 題型：

如圖，在△ABC中，點D、E分別是AB、AC的中點，則下列四個結論，其中錯誤的結論有（　�。�
①BO=2OE；②
S△DOE
S△ADE
=
1
3
；③
S△ADE
S△BCE
=
1
2
；④△ADC∽△AEB．

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