【題目】為了解某品牌轎車的耗油情況,將油箱加滿后進(jìn)行了耗油試驗,得到如下數(shù)據(jù):

轎車行駛的路程 skm

0

10

20

30

40

油箱剩余油量 wL

50

49.2

48.4

47.6

46.8

1)該轎車油箱的容量為 L,行駛 120km 時,油箱剩余油量為 L;

2)根據(jù)上表的數(shù)據(jù),寫出油箱剩余油量 wL)與轎車行駛的路程 skm)之間的表達(dá)式 ;

3)某人將油箱加滿后,駕駛該轎車從 A 地前往 B 地,到達(dá) B 地時郵箱剩余油量為 22L,求 A,B 兩地之間的距離.

【答案】150,40.4 2 3350km

【解析】

1)根據(jù)圖表,當(dāng)時,,即可得該轎車油箱的容量,再根據(jù)轎車每行駛10km,耗油量為0.8L,即可求出行駛 120km 時,油箱剩余油量;

2)設(shè),利用待定系數(shù)法求解即可;

3)將代入中求解即可.

1)當(dāng)時,,即可得該轎車油箱的容量為50L,

由圖表得,轎車每行駛10km,耗油量為0.8L

行駛 120km 時,油箱剩余油量為

故答案為:50,40.4

2)設(shè)

,代入

解得

故答案為:

3)將代入

解得

A,B 兩地之間的距離為350km

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】如圖,△ABC中,∠ACB=72°,將△ABC繞點B按逆時針方向旋轉(zhuǎn)得到△BDE(點D與點 A是對應(yīng)點,點E與點C是對應(yīng)點),且邊DE恰好經(jīng)過點C,則∠ABD的度數(shù)為

A. 36° B. 40° C. 45° D. 50°

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】如圖:知:AMMN,BNMN,垂足分別為M,N,點CMN上使AC+BC的值最小的點.若AM=3,BN=5,MN=15,則AC+BC=______

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】某班數(shù)學(xué)興趣小組對函數(shù)y=x2﹣2|x|的圖象和性質(zhì)進(jìn)行了探究,探究過程如下,請補(bǔ)充完整.(1)自變量x的取值范圍是全體實數(shù),xy的幾組對應(yīng)值列表如下:

x

﹣3

﹣2

﹣1

0

1

2

3

y

3

m

﹣1

0

﹣1

0

3

其中,m=  

2)根據(jù)表中數(shù)據(jù),在如圖所示的平面直角坐標(biāo)系中描點,并畫出了函數(shù)圖象的一部分,請畫出該函數(shù)圖象的另一部分.

3)觀察函數(shù)圖象,寫出兩條函數(shù)的性質(zhì).

4)進(jìn)一步探究函數(shù)圖象發(fā)現(xiàn):

①函數(shù)圖象與x軸有  個交點,所以對應(yīng)的方程x2﹣2|x|=0   個實數(shù)根;

②方程x2﹣2|x|=2  個實數(shù)根.

③關(guān)于x的方程x2﹣2|x|=a4個實數(shù)根時,a的取值范圍是 

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】如圖,ADABC的角平分線,DE,DF分別是ABDACD的高,連接EFADG.下列結(jié)論:AD垂直平分EFEF垂直平分AD;AD平分EDF當(dāng)BAC60°時,AG=3DG,其中不正確的結(jié)論的個數(shù)為( )

A. 1 B. 2 C. 3 D. 4

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】如圖在矩形ABCD,AB=6BC=8,將矩形ABCD沿CE折疊后使點D恰好落在對角線AC上的點F

1)求EF的長

2)求梯形ABCE的面積

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】如圖,在平行四邊形ABCD中,EBC邊上一點,且AB=AE

1)求證:△ABC≌△EAD

2)若AE平分∠DAB,∠EAC=25°,求∠AED的度數(shù).

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】某校為了了解了解節(jié)能減排、垃圾分類等知識的普及情況,從該校2000名學(xué)生中隨機(jī)抽取了部分學(xué)生進(jìn)行調(diào)查調(diào)查,調(diào)查結(jié)果分為非常了解“、“了解”、“了解較少”、“不了解四類,并將調(diào)查結(jié)果繪制出以下兩幅不完整的統(tǒng)計圖,請根據(jù)統(tǒng)計圖回答下列問題:

(1)本次調(diào)查的學(xué)生共有   人,估計該校2000名學(xué)生中不了解的人數(shù)約有   人.

(2)“非常了解4人中有A1,A2兩名男生,B1,B2兩名女生,若從中隨機(jī)抽取兩人去參加環(huán)保知識競賽,請用畫樹狀圖和列表的方法,求恰好抽到2名男生的概率.

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】如圖,點在直線上,點在直線上,

如圖①,若,判斷的位置關(guān)系,并說明理由;

圖②,在的結(jié)論下,上有一點,且,判斷的數(shù)量關(guān)系,并說明理由.

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊答案