如圖，這是一個(gè)由一些大小不等，數(shù)量不同的全等正方形組成的迷宮，你試著從左邊的黑色小方格開始一直走到寫有“終點(diǎn)”的正方形為止．你所走的路線，必須遵循一條規(guī)則：只能從原來的正方形走進(jìn)同樣大或更大的正方形，而且必須穿越它們的公共邊，不能從角的頂點(diǎn)或者從大的正方形走進(jìn)小的正方形，試試看吧！

答案：
解析：

　　如圖所示．


練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

畫圖與計(jì)算：（第（1）（2）小題，每題6分，第（3）小題4分，共16分）
（1）如上圖，正方形網(wǎng)格中的每個(gè)小正方形邊長(zhǎng)都是1，任意連接這些小正方形的頂點(diǎn)，可得到一些線段；請(qǐng)?jiān)趫D中畫出AB=
2
，CD=
5
，EF=
13
這樣的線段；
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（2）如圖所示，在邊長(zhǎng)為1的網(wǎng)格中作出△ABC繞點(diǎn)A按逆時(shí)針方向旋轉(zhuǎn)90°后的圖形△A¹B¹C¹；并計(jì)算對(duì)應(yīng)點(diǎn)B和B¹之間的距離？
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（3）如圖是由5個(gè)邊長(zhǎng)為1的小正方形拼成的．
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①將該圖形分成三塊（在圖中畫出），使由這三塊可拼成一個(gè)正方形；
②求出所拼成的正方形的面積S．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

性質(zhì)探索：
（1）在平面內(nèi)，由一些線段首尾順次相接組成的圖形叫做多邊形．
（2）三角形的內(nèi)角和是180°，那么，四邊形的內(nèi)角和是多少度呢？
如圖，作四邊形ABCD的對(duì)角線AC，它把四邊形分成兩個(gè)三角形，四邊形的四個(gè)角的和就是這兩個(gè)三角形的內(nèi)角的和，因此，四邊形的內(nèi)角和等于2×180°=360°．
（3）過五邊形一個(gè)頂點(diǎn)的對(duì)角線，可以把五邊形分成幾個(gè)三角形？它的內(nèi)角和是多少度？
（4）對(duì)于六邊形呢？七邊形呢？…過n邊形一個(gè)頂點(diǎn)的所有對(duì)角線，可以把n邊形分成多少個(gè)三角形？n邊形的內(nèi)角和是多少度？

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源：1+1輕巧奪冠·優(yōu)化訓(xùn)練　數(shù)學(xué)　七年級(jí)下　(華東師大版)　銀版 華東師大版 題型：044

如圖，這是兩個(gè)可自由轉(zhuǎn)動(dòng)的轉(zhuǎn)盤，其中轉(zhuǎn)盤A被分成三個(gè)相等的扇形，轉(zhuǎn)盤B被分成四個(gè)相等的扇形，轉(zhuǎn)動(dòng)轉(zhuǎn)盤，轉(zhuǎn)盤停止轉(zhuǎn)動(dòng)后指針?biāo)傅念伾褪寝D(zhuǎn)出的顏色．甲、乙兩人做下列游戲：

(1)甲轉(zhuǎn)動(dòng)A轉(zhuǎn)盤，乙轉(zhuǎn)動(dòng)B轉(zhuǎn)盤，每人轉(zhuǎn)動(dòng)十次，誰轉(zhuǎn)出紅色的次數(shù)多誰獲勝，你認(rèn)為這個(gè)游戲規(guī)則對(duì)雙方公平嗎？如果不公平，請(qǐng)你設(shè)計(jì)一個(gè)游戲規(guī)則使游戲?qū)﹄p方公平；

(2)由第三者來同時(shí)轉(zhuǎn)動(dòng)上面的兩個(gè)轉(zhuǎn)盤，如果兩個(gè)轉(zhuǎn)盤都轉(zhuǎn)出紅色，則甲獲勝，否則乙獲勝，你認(rèn)為這一規(guī)則對(duì)雙方公平嗎？如果不公平，你認(rèn)為誰勝的可能性大一些？

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源：2011年河北省中考模擬試卷數(shù)學(xué)卷 題型：選擇題

一個(gè)幾何體是由一些大小相同的小正方塊擺成的，三視圖如圖所示，則組成這幾何體的小正方塊有（　▲　）

A、4個(gè)   B、5個(gè)    C、6個(gè)   D、7個(gè)

 

 

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