【題目】如圖,正方形ABCD的邊長為3cm,動點M從點B出發(fā)以3cm/s的速度沿著邊BC﹣CD﹣DA運動,到達點A停止運動,另一動點N同時從點B出發(fā),以1cm/s的速度沿著邊BA向點A運動,到達點A停止運動,設點M運動時間為x(s),△AMN的面積為y(cm2),則y關于x的函數圖象是( )
A.
B.
C.
D.
科目:初中數學 來源: 題型:
【題目】如圖,已知點P是⊙O外一點,PB切⊙O于點B,BA 垂直O(jiān)P于C,交⊙O于點A,連接PA、AO,延長AO,交⊙O于點E.
(1)求證:PA是⊙O的切線;
(2)若tan∠CAO= ,且OC=4,求PB的長.
查看答案和解析>>
科目:初中數學 來源: 題型:
【題目】如圖,在平面直角坐標系中,矩形AOCB的兩邊OA、OC分別在x軸和y軸上,且OA=1,OC= ,在第二象限內,以原點O為位似中心將矩形AOCB放大為原來的 倍,得到矩形A1OC1B1 , 再以原點O為位似中心將矩形A1OC1B1放大為原來的 倍,得到矩形A2OC2B2…,以此類推,得到的矩形A100OC100B100的對角線交點的縱坐標為 .
查看答案和解析>>
科目:初中數學 來源: 題型:
【題目】如圖,在已知的△ABC中,按以下步驟作圖: ①分別以B,C為圓心,以大于 BC的長為半徑作弧,兩弧相交于兩點M,N;
②作直線MN交AB于點D,連接CD.
若CD=AC,∠A=50°,則∠ACB的度數為( )
A.90°
B.95°
C.100°
D.105°
查看答案和解析>>
科目:初中數學 來源: 題型:
【題目】如圖,△ABC中,∠BCA=90°,CD是邊AB上的中線,分別過點C,D作BA,BC的平行線交于點E,且DE交AC于點O,連接AE.
(1)求證:四邊形ADCE是菱形;
(2)若AC=2DE,求sin∠CDB的值.
查看答案和解析>>
科目:初中數學 來源: 題型:
【題目】如圖,地面上兩個村莊C、D處于同一水平線上,一飛行器在空中以6千米/小時的速度沿MN方向水平飛行,航線MN與C、D在同一鉛直平面內.當該飛行器飛行至村莊C的正上方A處時,測得∠NAD=60°;該飛行器從A處飛行40分鐘至B處時,測得∠ABD=75°.求村莊C、D間的距離( 取1.73,結果精確到0.1千米)
查看答案和解析>>
科目:初中數學 來源: 題型:
【題目】如圖,已知△ABC,AC>BC.
(1)尺規(guī)作圖:在AC邊上求作一點P,使PB=PC(保留作圖痕跡,不寫作法);
(2)若BC=6,∠C=30°,求△PBC的面積.
查看答案和解析>>
科目:初中數學 來源: 題型:
【題目】已知△ABC,利用直尺和圓規(guī),根據下列要求作圖(保留作圖痕跡,不要求寫作法),并根據要求填空:
(1)作∠ABC的平分線BD交AC于點D;
(2)作線段BD的垂直平分線交AB于點E,交BC于點F.由(1)、(2)可得:線段EF與線段BD的關系為 .
查看答案和解析>>
科目:初中數學 來源: 題型:
【題目】如圖,為了測量山頂鐵塔AE的高,小明在27m高的樓CD底部D測得塔頂A的仰角為45°,在樓頂C測得塔頂A的仰角36°52′.已知山高BE為56m,樓的底部D與山腳在同一水平線上,求該鐵塔的高AE.(參考數據:sin36°52′≈0.60,tan36°52′≈0.75)
查看答案和解析>>
湖北省互聯網違法和不良信息舉報平臺 | 網上有害信息舉報專區(qū) | 電信詐騙舉報專區(qū) | 涉歷史虛無主義有害信息舉報專區(qū) | 涉企侵權舉報專區(qū)
違法和不良信息舉報電話:027-86699610 舉報郵箱:58377363@163.com