如圖,DE∥AB,DF∥AC,與AC,AB分別交于點E,F.
(1)D是BC上任意一點,求證:DE=AF.
(2)若AD是△ABC的角平分線,請寫出與DE相等的所有線段 .
(1)證明見解析;(2)AE、AF、ED.
【解析】
試題分析:(1)根據(jù)“有兩組對邊相互平行的四邊形是平行四邊形”證得四邊形AEDF是平行四邊形,則平行四邊形的對邊相等,即DE=AF;
(2)根據(jù)“一條對角線平分一組對角的平行四邊形是菱形”證得平行四邊形AEDF是菱形,則由菱形的性質填空.
試題解析: (1)證明:如圖,
∵DE∥AB,DF∥AC,
∴DE∥AF,DF∥AE,
∴四邊形AEDF是平行四邊形,
∴DE=AF;
(2)如圖,連接AD.
由(1)知,四邊形AEDF是平行四邊形.
∵AD是△ABC的角平分線,
∴AD是?AEDF的角平分線,
∴?AEDF是菱形,
∴DE=AE=AF=ED.
故填:AE、AF、ED.
考點: 1.平行四邊形的判定與性質;2.等腰三角形的判定與性質.
科目:初中數(shù)學 來源:2015屆山東棗莊永安鄉(xiāng)龍子心中學八年級上期末數(shù)學試卷(解析版) 題型:解答題
某單位欲從內(nèi)部招聘管理人員一名,對甲、乙、丙三名候選人進行了筆試和面試兩項測試,三人的測試成績?nèi)缦卤硭荆?/span>
測試項目 | 測試成績(分) | ||
甲 | 乙 | 丙 | |
筆試 | 75 | 80 | 90 |
面試 | 93 | 70 | 68 |
根據(jù)錄用程序,組織200名職工對三人利用投票推薦的方式進行民主評議,三人得票率(沒有棄權票,每位職工只能推薦1人)如圖所示,每得一票記作1分.
(1)請算出三人的民主評議得分.
(2)如果根據(jù)三項測試的平均成績確定錄用人選,那么誰將被錄用(精確到0.01)?
(3)根據(jù)實際需要,單位將筆試、面試、民主評議三項測試得分按4:3:3的比例確定個人成績,那么誰將被錄用?
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科目:初中數(shù)學 來源:2015屆山東棗莊永安鄉(xiāng)龍子心中學八年級上期末數(shù)學試卷(解析版) 題型:選擇題
每年的4月23日是“世界讀書日”.某中學為了了解八年級學生的讀數(shù)情況,隨機調(diào)查了50名學生的冊數(shù),統(tǒng)計數(shù)據(jù)如表所示:
冊數(shù) | 0 | 1 | 2 | 3 | 4 |
人數(shù) | 3 | 13 | 16 | 17 | 1 |
則這50名學生讀書冊數(shù)的眾數(shù)、中位數(shù)是( )
A、3,3 B、3,2 C、2,3 D、2,2
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科目:初中數(shù)學 來源:2015屆北京市朝陽區(qū)八年級第一學期期末檢測數(shù)學試卷(解析版) 題型:解答題
解決下面問題:
如圖,在△ABC中,∠A是銳角,點D,E分別在AB,AC上,且,BE與CD相交于點O,探究BD與CE之間的數(shù)量關系,并證明你的結論.
小新同學是這樣思考的:
在平時的學習中,有這樣的經(jīng)驗:假如△ABC是等腰三角形,那么在給定一組對應條件,如圖a,BE,CD分別是兩底角的平分線(或者如圖b,BE,CD分別是兩條腰的高線,或者如圖c,BE,CD分別是兩條腰的中線)時,依據(jù)圖形的軸對稱性,利用全等三角形和等腰三角形的有關知識就可證得更多相等的線段或相等的角.這個問題也許可以通過添加輔助線構造軸對稱圖形來解決.
圖a 圖b 圖c
請參考小新同學的思路,解決上面這個問題..
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科目:初中數(shù)學 來源:2015屆北京市朝陽區(qū)八年級第一學期期末檢測數(shù)學試卷(解析版) 題型:解答題
如圖,中,AD⊥BC于點D,AD=BD,=65°,求∠BAC的度數(shù).
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科目:初中數(shù)學 來源:2015屆北京市朝陽區(qū)八年級第一學期期末檢測數(shù)學試卷(解析版) 題型:選擇題
用一條長為16cm的細繩圍成一個等腰三角形,若其中有一邊的長為4cm,,則該等腰三角形的腰長為
A.4cm B.6cm C.4cm或6cm D.4cm或8cm
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