(2014•湖州)如圖,已知在Rt△ABC中,∠ABC=90°,點D是BC邊的中點,分別以B、C為圓心,大于線段BC長度一半的長為半徑畫弧,兩弧在直線BC上方的交點為P,直線PD交AC于點E,連接BE,則下列結(jié)論:①ED⊥BC;②∠A=∠EBA;③EB平分∠AED;④ED=AB中,一定正確的是( )
A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④
科目:初中數(shù)學(xué) 來源:[同步]2014年北師大版初中數(shù)學(xué)七年級上第三章3.1練習(xí)卷(解析版) 題型:選擇題
設(shè)n是任意一個整數(shù),下列說法錯誤的是( )
A.任意一個偶數(shù)都可用4n表示 B.有的偶數(shù)不能用4n表示
C.2n可以表示任一個偶數(shù) D.n的奇數(shù)倍不一定是奇數(shù)
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源:[同步]2014年北師大版初中數(shù)學(xué)七年級上第四章4.2練習(xí)卷(解析版) 題型:選擇題
(2014•徐州二模)如圖,在△ABC中,∠C=90°,AC=4,BC=2,點A、C分別在x軸、y軸上,當(dāng)點A在x軸上運動時,點C隨之在y軸上運動,在運動過程中,點B到原點的最大距離是( )
A.6 B. C. D.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源:[同步]2014年北師大版初中數(shù)學(xué)七年級下第三章3.4練習(xí)卷(解析版) 題型:選擇題
用直尺和圓規(guī)作一個角等于已知角,如圖,能得出∠A′O′B′=∠AOB的依據(jù)是( )
A.(S、S、S) B.(S、A、S) C.(A、S、A) D.(A、A、S)
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源:[同步]2014年北師大版初中數(shù)學(xué)七年級下第三章3.4練習(xí)卷(解析版) 題型:選擇題
(2014•福田區(qū)模擬)用直尺和圓規(guī)作一個角的平分線的示意圖如圖所示,則能說明∠AOC=∠BOC的依據(jù)是( )
A.(AAS) B.(SAS) C.(ASA) D.(SSS)
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源:[同步]2014年北師大版初中數(shù)學(xué)七年級上第四章4.4練習(xí)卷(解析版) 題型:選擇題
(2006•大連)如圖,∠PQR等于138°,SQ⊥QR,QT⊥PQ.則∠SQT等于( )
A.42° B.64° C.48° D.24°
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源:[同步]2014年北師大版初中數(shù)學(xué)七年級上第四章4.4練習(xí)卷(解析版) 題型:選擇題
(2011•衢江區(qū)模擬)用一副三角尺可以拼出大小不同的角,現(xiàn)將一塊三角尺的一個角放到另一塊三角尺的一個角上,使它們的頂點重合,且有一邊也重合,如圖.則圖中∠α等于( )
A.15° B.20° C.25° D.30°
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源:[同步]2014年北師大版初中數(shù)學(xué)七年級下第三章3.5練習(xí)卷(解析版) 題型:選擇題
我國的紙傘工藝十分巧妙,如圖,傘不論張開還是縮攏,△AED與△AFD始終保持全等,因此傘柄AP始終平分同一平面內(nèi)兩條傘骨所成的角∠BAC,從而保證傘圈D能沿著傘柄滑動.你知道△AED≌△AFD的理由嗎?( )
A.SAS B.ASA C.SSS D.AAS
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源:[同步]2014年北師大版初中數(shù)學(xué)七年級下第五章5.1練習(xí)卷(解析版) 題型:選擇題
(2014•新華區(qū)模擬)下列軸對稱圖形中,對稱軸條數(shù)最少的是( )
A.等邊三角形 B.正方形 C.正六邊形 D.圓
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