【題目】加、減、乘、除是我們常用的四種運(yùn)算,它們分別用+、-、×、÷來表示.現(xiàn)在我們來規(guī)定一種新的運(yùn)算※,規(guī)定:a※b=a2-ab,如果1※x=1,求x的值.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】某校對學(xué)生課外數(shù)閱讀狀況進(jìn)行了一次問卷調(diào)查,并根據(jù)調(diào)查結(jié)果繪制了中學(xué)生每學(xué)期閱讀課外書籍?dāng)?shù)量的統(tǒng)計圖(不完整).設(shè)表示閱讀書籍的數(shù)量(為正整數(shù),單位:本),其中A:1≤≤2;B:3≤≤4;C:5≤≤6;D:≥7.請你根據(jù)兩幅圖提供的信息解答下列問題:
⑴ 本次共調(diào)查了多少名學(xué)生?
⑵ 補(bǔ)全條形統(tǒng)計圖,并判斷中位數(shù)在哪一組;
⑶ 計算扇形統(tǒng)計圖中扇形D的圓心角的度數(shù).
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】如圖,在6×8的網(wǎng)格圖中,每個小正方形邊長均為1,點(diǎn)O和△ABC的頂點(diǎn)均為小正方形的頂點(diǎn).
(1)以O(shè)為位似中心,在網(wǎng)格圖中作△A′B′C′,使△A′B′C′和△ABC位似,且位似比為1:2.
(2)連接(1)中的AA′,求四邊形AA′C′C的周長.(結(jié)果保留根號)
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】為了解被拆遷的1680戶家庭對拆遷補(bǔ)償方案是否滿意,某主管部門調(diào)查了其中的80戶家庭,有66戶對方案表示滿意,14戶表示不滿意,在這一抽樣調(diào)查中,樣本容量是_____.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】下列各組數(shù)中,能作為一個三角形的三邊邊長的是( )
A. 1,2,3 B. 2,3,4 C. 2,4,1 D. 2,5,2
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】如果規(guī)定向東為正,那么向西即為負(fù).汽車向東行駛3千米記作+3千米,向西行駛5千米應(yīng)記作 .
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】明代珠算大師程大位著有《珠算統(tǒng)宗》一書,有下面的一道題:“隔墻聽得客分銀,不知人數(shù)不知銀,七兩分之多四兩,九兩分之少半斤(1斤等于16兩)”.據(jù)此可知,客有______人,銀有______兩.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】觀察下列分解因式的過程:
x2+2ax﹣3a2
=x2+2ax+a2﹣a2﹣3a2(先加上a2,再減去a2)
=(x+a)2﹣4a2(運(yùn)用完全平方公式)
=(x+a+2a)(x+a﹣2a )(運(yùn)用平方差公式)
=(x+3a)(x﹣a)
像上面那樣通過加減項配出完全平方式后再把二次三項式分解因式的方法,叫做配方法.
請你用配方法分解因式:m2﹣4mn+3n2
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