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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
從甲地到乙地,先是一段上坡路,然后是一段平路,小明騎車(chē)從甲地出發(fā),到達(dá)乙地后休息一段時(shí)間,然后原路返回甲地.假設(shè)小明騎車(chē)在上坡、平路、下坡時(shí)分別保持勻速前進(jìn),已知小明騎車(chē)上坡的速度比平路上的速度每小時(shí)少5km,下坡的速度比在平路上的速度每小時(shí)多5km,設(shè)小明出發(fā)xh后,到達(dá)離乙地ykm的地方,圖中的折線(xiàn)ABCDEF表示y與x之間的函數(shù)關(guān)系.
(1)小明騎車(chē)在平路上的速度為 km/h,他在乙地休息了 h.
(2)分別求線(xiàn)段AB、EF所對(duì)應(yīng)的函數(shù)關(guān)系式.
(3)從甲地到乙地經(jīng)過(guò)丙地,如果小明兩次經(jīng)過(guò)丙地的時(shí)間間隔為0.85h,求丙地與甲地之間的路程.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
某班七個(gè)興趣小組人數(shù)分別為4,4,5,x,6,6,7.已知這組數(shù)據(jù)的平均數(shù)是5,則這組數(shù)據(jù)的中位數(shù)是( 。
A.7 B.6 C.5 D.4
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
設(shè)函數(shù)的定義域在實(shí)數(shù)集上,則函數(shù)與的圖象關(guān)于直線(xiàn)________對(duì)稱(chēng).
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