【題目】如圖,PA是⊙O的切線,A為切點(diǎn),AC是⊙O的直徑,AB是弦,PA∥BC交AB于點(diǎn)D.

(1)求證:PB是⊙O的切線.
(2)當(dāng)BC=2 ,cos∠AOD= 時,求PB的長.

【答案】
(1)證明:∵PA為⊙O的切線,

∴∠PAO=90°,

∵AC是⊙O的直徑,

∴∠ABC=90°,

∵PO∥BC,

∴∠ADO=∠ABC=90°,即PO⊥AB,

∴AD=BD,

∴PA=PB,

在△APO和△BPO中,

,

∴△APO≌△BPO(SSS),

∴∠PAO=∠PBO=90°,

∴∠PBO=90°,

∴PB是⊙O的切線.


(2)∵PO∥BC,

∴∠ACB=∠AOD,

∴cos∠ACB=cos∠AOD= ,

= ,

∴AC=2 ÷ =8,

∴OA= AC=4,

∵cos∠AOP= = ,

∴OP=8 ,

∴AP= =4

∵PA=PB,

∴PB=4


【解析】(1)證PB是⊙O的切線,需要證∠PBO=90°,可利用SSS證明△APO≌△BPO得出∠PAO=∠PBO;
(2)利用平行線的性質(zhì)和已知可得cos∠ACB=cos∠AOD,利用三角函數(shù)的定義可求得AC的長,在Rt△AOP中利用三角函數(shù)可求出OP的長,在Rt△AOP中利用勾股定理求得AP,由切線長定理可得PB的長.
【考點(diǎn)精析】通過靈活運(yùn)用解直角三角形,掌握解直角三角形的依據(jù):①邊的關(guān)系a2+b2=c2;②角的關(guān)系:A+B=90°;③邊角關(guān)系:三角函數(shù)的定義.(注意:盡量避免使用中間數(shù)據(jù)和除法)即可以解答此題.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】已知關(guān)于x的方程kx2+(2k+1)x+2=0.
(1)求證:無論k取任何實(shí)數(shù)時,方程總有實(shí)數(shù)根;
(2)當(dāng)拋物線y=kx2+(2k+1)x+2圖象與x軸兩個交點(diǎn)的橫坐標(biāo)均為整數(shù),且k為正整數(shù)時,若P(a,y1),Q(1,y2)是此拋物線上的兩點(diǎn),且y1>y2 , 請結(jié)合函數(shù)圖象確定實(shí)數(shù)a的取值范圍;
(3)已知拋物線y=kx2+(2k+1)x+2恒過定點(diǎn),求出定點(diǎn)坐標(biāo).

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】如圖,ABC中,AD是高,AE、BF是角平分線,它們相交于點(diǎn)O,∠BAC=60°,∠C=50°,求∠DAC及∠BOA的度數(shù).

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】某校八年級甲、乙兩班分別選5名同學(xué)參加學(xué)雷鋒讀書活動演講比賽,其預(yù)賽成績?nèi)鐖D:

1)根據(jù)上圖求出下表所缺數(shù)據(jù);

平均數(shù)

中位數(shù)

眾數(shù)

方差

甲班

8.5

8.5

乙班

8

10

1.6

2)根據(jù)上表中的平均數(shù)、中位數(shù)和方差你認(rèn)為哪班的成績較好?并說明你的理由.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】看圖填空,并在括號內(nèi)說明理由:

BD平分∠ABC(已知)

__________=____________________

又∠1=D(已知)

__________=____________________

______________________________

∴∠ABC+__________=180°__________

又∠ABC=55°(已知)

∴∠BCD=__________

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】如圖,在矩形ABCD中,AB=2,點(diǎn)E在邊AD上,∠ABE=45°,BE=DE,連接BD,點(diǎn)P在線段DE上,過點(diǎn)P作PQ∥BD交BE于點(diǎn)Q,連接QO,設(shè)PD=x,△PQD的面積為y,則能表示y與x函數(shù)關(guān)系的圖象大致是( )

A.
B.
C.
D.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】在△ABC中,∠ACB=90°,BD是△ABC的角平分線,P射線AC上任意一點(diǎn) (不與A、D、C三點(diǎn)重合),過點(diǎn)PPQAB,垂足為Q,交線段BDE

(1)如圖①,當(dāng)點(diǎn)P在線段AC上時,說明∠PDE=∠PED

(2)畫出∠CPQ的角平分線交線段AB于點(diǎn)F,則PFBD有怎樣的位置關(guān)系?畫出圖形并說明理由.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】如圖,四邊形ABCD的內(nèi)角∠DCB與外角∠ABE的平分線相交于點(diǎn)F.

1)若BFCD,∠ABC=80°,求∠DCB的度數(shù);

2)已知四邊形ABCD中,∠A=105,∠D=125,求∠F的度數(shù);

3)猜想∠F、∠A、∠D之間的數(shù)量關(guān)系,并說明理由.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】為建設(shè)京西綠色走廊,改善永定河水質(zhì),某治污公司決定購買10臺污水處理設(shè)備.現(xiàn)有A、B兩種型號的設(shè)備,其中每臺的價格與月處理污水量如下表:

經(jīng)調(diào)查:購買一臺A型設(shè)備比購買一臺B型設(shè)備多2萬元,購買2臺A型設(shè)備比購買3臺B型設(shè)備少6萬元.

(1)求x、y的值;

(2)如果治污公司購買污水處理設(shè)備的資金不超過105萬元,求該治污公司有哪幾種購買方案;

(3)在(2)的條件下,如果月處理污水量不低于2040噸,為了節(jié)約資金,請為該公司設(shè)計一種最省錢的購買方案.

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