【題目】如圖1,在△ABC中,AB=BC=5AC=6,△ECD是△ABC沿BC方向平移得到的,連接AE、BE,且ACBE相交于點(diǎn)O.

(1)求證:四邊形ABCE是菱形;

(2)如圖2,P是線段BC上一動點(diǎn)(不與B. C重合),連接PO并延長交線段AE于點(diǎn)Q,過QQRBDBDR.

①四邊形PQED的面積是否為定值?若是,請求出其值;若不是,請說明理由;

②以點(diǎn)P、Q、R為頂點(diǎn)的三角形與以點(diǎn)B. C. O為頂點(diǎn)的三角形是否可能相似?若可能,請求出線段BP的長;若不可能,請說明理由.

【答案】1)見解析;(2)①24,②;

【解析】

1)利用平移的性質(zhì)以及菱形的判定得出即可;

2)①首先過EEFBDBDF,則∠EFB=90°,證出QOE≌△POB,利用QE=BP,得出四邊形PQED的面積為定值;

②當(dāng)∠QPR=BCO時(shí),PQR∽△CBO,此時(shí)有OP=OC=3,過OOGBCBCG,得出OGC∽△BOC,利用相似三角形的性質(zhì)得出CG的長,進(jìn)而得出BP的長.

(1)證明:∵△ABC沿BC方向平移得到ECD,

EC=ABAE=BC,

AB=BC

EC=AB=BC=AE,

∴四邊形ABCE是菱形;

(2)①四邊形PQED的面積是定值,理由如下:

EEFBDBDF,則∠EFB=90°,

∵四邊形ABCE是菱形,

AEBC,OB=OE,OA=OC,OCOB,

AC=6

OC=3,

BC=5,

OB=4,sinOBC= ,

BE=8,

EF=BEsinOBC=8×

AEBC,

∴∠AEO=CBO,四邊形PQED是梯形,

QOEPOB

,

∴△QOE≌△POB,

QE=BP

S = (QE+PD)×EF= (BP+DP)×EF=×BD×EF=×2BC×EF=BC×EF=5× =24;

②△PQRCBO可能相似,

∵∠PRQ=COB=90°,∠QPR>CBO

∴當(dāng)∠QPR=BCO時(shí),PQR∽△CBO,此時(shí)有OP=OC=3.

OOGBCBCG.

∵∠OCB=OCB,∠OGC=BOC,

∴△OGC∽△BOC,

CG:CO=CO:BC,

CG:3=3:5

CG= ,

BP=BCPC=BC2CG=52×= .

練習(xí)冊系列答案
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3,分別是何值時(shí),函數(shù)圖象經(jīng)過原點(diǎn)?

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(1)本次調(diào)查中,張老師一共調(diào)查了多少名同學(xué)?

(2)求出調(diào)查中C類女生及D類男生的人數(shù),將條形統(tǒng)計(jì)圖補(bǔ)充完整;

(3)為了共同進(jìn)步,張老師想從被調(diào)查的A類和D類學(xué)生中分別選取一位同學(xué)進(jìn)行一幫一互助學(xué)習(xí)請用列表法或畫樹形圖的方法求出所選兩位同學(xué)恰好是一位男同學(xué)和一位女同學(xué)的概率.

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1)能否用只含的式子表示出圖②中兩塊陰影部分的周長和?_____(填不能);(2)若能,請你用只含的式子表示出中兩塊陰影部分的周長和;若不能,請說明理由_____.

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1______

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當(dāng)OB平分OA、OCOD其中的兩邊組成的角時(shí),求滿足要求的所有旋轉(zhuǎn)角度的值;

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【題目】為鼓勵(lì)居民節(jié)約用電,某市采用價(jià)格調(diào)控手段達(dá)到省電目的.該市電費(fèi)收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)如下表(按月結(jié)算) :

每月用電量/

電價(jià)/(/)

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/

超過度且不超過度的部分

/

超過度的部分

/

解答下列問題:

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2)設(shè)某月的用電量為,試寫出不同用電量范圍應(yīng)繳的電費(fèi)(表示) .

3)某居民月份繳電費(fèi)元,求該居民月份的用電量.

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參考小昊思考問題的方法,解決問題:

如圖 3,在ABC中,∠ACB=90°,點(diǎn)DBC的延長線上,ADAC邊上的中線BE的延長線交于點(diǎn)P,DC:BC:AC=1:2:3 .

(1)求的值;

(2)若CD=2,則BP=__________.

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