已知等腰三角形的一條腰長是5，底邊長是6，則它底邊上的高為（ ）

A.5 B.3 C.4 D.7

C

【解析】

試題分析：根據(jù)等腰三角形的性質(zhì)求出BD=CD=3，再利用勾股定理即可求出AD．

已知，AB=AC=5，BC=6，AD⊥BC，求AD的長．

【解析】
∵AB=AC=5，AD⊥BC，BC=6，

∴BD=CD=3，

∴AD===4．

故選C．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

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在下列數(shù)學(xué)表達(dá)式：①﹣2＜0；②2x+3y＞0；③x=2；④x2+2xy+y2；⑤x≠3；⑥x+1＞y+2中，不等式有（ ）

A.1個 B.2個 C.3個 D.4個

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已知如圖，AD∥BC，AB⊥BC，CD⊥DE，CD=ED，AD=2，BC=3，則△ADE的面積為（ ）

A.1 B.2 C.5 D.無法確定

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如圖，在5×5的正方形網(wǎng)格中，每個小正方形的邊長都為1，請?jiān)诰W(wǎng)格中畫出一個以AB為邊的等腰三角形，使另一個頂點(diǎn)在格點(diǎn)上，且另兩邊的長都是無理數(shù)．

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等邊三角形的邊長為4，則其面積為 ．

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如圖，正方形A的面積為36，正方形B的面積為64，則正方形C的面積是（ ）

A.49 B.100 C.144 D.81

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如圖，BD是等邊△ABC的高，E是BC延長線上一點(diǎn)，且．

（1）直接寫出CE與CD的數(shù)量關(guān)系；

（2）試說明△BDE是等腰三角形．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源：2015年課時同步練習(xí)（浙教版）八年級上2.4等腰三角形的判定定理2（解析版） 題型：填空題

在Rt△ABC中，∠C=90°，∠A=30°，若要在直線BC或直線AC上取一點(diǎn)P，使△ABP是等腰三角形，符合條件的點(diǎn)P有 個點(diǎn)．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源：2015年課時同步練習(xí)（浙教版）八年級上2.2等腰三角形2（解析版） 題型：解答題

如圖，在△ABC中，AB=AD=DC，∠C=40°，求∠BAD的度數(shù)．

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同步練習(xí)冊答案