A. | √16=±4 | B. | 3√5−√5=2 | C. | √24÷√6=4 | D. | √(−23)2=23 |
分析 根據(jù)算術(shù)平方根的定義對A進(jìn)行判斷;根據(jù)二次根式的加減運算對B進(jìn)行判斷;根據(jù)二次根式的除法法則對C進(jìn)行判斷;據(jù)二次根式的性質(zhì)對D進(jìn)行判斷.
解答 解:A、原式=4,所以A選項錯誤;
B、原式=2√5,所以B選項錯誤;
C、原式=√24÷6=2,所以C選項錯誤;
D、原式=23,所以選項正確.
故選D.
點評 本題考查了二次根式的計算:先把各二次根式化為最簡二次根式,再進(jìn)行二次根式的乘除運算,然后合并同類二次根式.在二次根式的混合運算中,如能結(jié)合題目特點,靈活運用二次根式的性質(zhì),選擇恰當(dāng)?shù)慕忸}途徑,往往能事半功倍.
科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | ayax=yx | B. | \frac{a}=b(x2+1)a(x2+1) | ||
C. | a+ba+a+b=a+ba•a+b | D. | aa+1−b+1=aa+1•\frac{b+1} |
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | ①②⑤ | B. | ①②③⑤ | C. | ②③④⑤ | D. | ①②③④⑤ |
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:解答題
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:填空題
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | x-6y | B. | 6x-6y | C. | 6(x-y) | D. | 6y-x |
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | +3 | B. | -3 | C. | +2 | D. | -2 |
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