【題目】如圖,∠1=∠2,P為BN上一點,且PD⊥BC于點D,AB+BC=2BD.試說明:∠BAP+∠BCP=180°.
【答案】見解析
【解析】作PE垂直于AB于E,根據(jù)角平分線的性質(zhì)可知PD=PE,HL定理可知△PBD≌△PBE,可得BD=BE,根據(jù)題中線段和差的關(guān)系,可得△PAE≌△PCD,所以可知∠PAE=∠PCD,根據(jù)∠PAE+∠PAB=180°,即可證明題中關(guān)系.
證明:如圖,過點P作PE⊥BA于E.
∵PD⊥BC,PE⊥BM,∠1=∠2,
∴PD=PE.
∵PD⊥BC,PE⊥BM,PD=PE,BP=BP,
∴△BPD≌△BPE.
∴BE=BD.
∵AB+BC=2BD,BC=BD+DC,AB=BE-AE,
∴AE=CD.
∵PD=PE,AE=CD,PD⊥BC,PE⊥BM,
∴△PCD≌△PAE,
∴∠PCB=∠PAE.
∵∠BAP+∠PAE=180°,
∴∠BAP+∠PCB=180°.
科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】如圖,AB是⊙O的直徑,CD與⊙O相切于點C,與AB的延長線交于點D,DE⊥AD且與AC的延長線交于點E.
(1)求證:DC=DE;
(2)若tan∠CAB= ,AB=3,求BD的長.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】如圖,直線AB與CD相交于點O,OP是∠BOC的平分線,OE⊥AB,OF⊥CD.
(1)圖中除直角外,還有相等的角嗎?請寫出兩對;
(2)如果∠AOD=50°,求∠DOP的度數(shù).
(3)OP平分∠EOF嗎?為什么?
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】如圖,在等腰Rt△ABC中,∠BAC=90°,D是AC的中點,CE⊥BD于點E,交BA的延長線于點F.若BF=12,則△FBC的面積為( )
A. 40 B. 46 C. 48 D. 50
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】如圖,CD⊥AB,BE⊥AC,垂足分別為D,E,BE與CD相交于點O,且∠1=∠2,則下列結(jié)論正確的個數(shù)為( )
①B=∠C;②△ADO≌△AEO;③△BOD≌△COE;④圖中有四組三角形全等.
A. 1個 B. 2個 C. 3個 D. 4個
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【題目】閱讀材料后解決問題:
小明遇到下面一個問題:
計算(2+1)(22+1)(24+1)(28+1).
經(jīng)過觀察,小明發(fā)現(xiàn)如果將原式進(jìn)行適當(dāng)?shù)淖冃魏罂梢猿霈F(xiàn)特殊的結(jié)構(gòu),進(jìn)而可以應(yīng)用平方差公式解決問題,具體解法如下:(2+1)(22+1)(24+1)(28+1)
=(2+1)(2﹣1)(22+1)(24+1)(28+1)
=(22﹣1)(22+1)(24+1)(28+1)
=(24﹣1)(24+1)(28+1)
=(28﹣1)(28+1)
=216﹣1
請你根據(jù)小明解決問題的方法,試著解決以下的問題:
(1)(2+1)(22+1)(24+1)(28+1)(216+1)=_____.
(2)(3+1)(32+1)(34+1)(38+1)(316+1)=_____.
(3)化簡:(m+n)(m2+n2)(m4+n4)(m8+n8)(m16+n16).
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】已知A=3a2b﹣2ab2+abc,小明同學(xué)錯將“2A﹣B“看成”2A+B“,算得結(jié)果為4a2b﹣3ab2+4abc.
(1)計算B的表達(dá)式;
(2)求出2A﹣B的結(jié)果;
(3)小強同學(xué)說(2)中的結(jié)果的大小與c的取值無關(guān),對嗎?若a=,b=,
求(2)中式子的值.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】某出租車從停車場出發(fā),沿著東西向的大街行駛,到晚上6時,一天的行駛記錄如下:(向東行駛記為正,向西行駛記為負(fù),單位:千米)-4、+7、-9、+8、+6、-4、-3、+12
(1)到晚上6時,出租車在什么位置?
(2)若汽車每千米耗油0.2升,則從停車場出發(fā)到晚上6時,出租車共耗油多少升?
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】如圖,在矩形ABCD中,對角線AC,BD交于點O,已知∠AOD=120°,AC=16,則圖中長度為8的線段有( 。
A. 2條 B. 4條 C. 5條 D. 6條
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