【題目】在矩形ABCD,AD=3,CD=4,點(diǎn)E在邊CD,DE=1.

1感知如圖①,連接AE過點(diǎn)EBC于點(diǎn)F,連接AF,易證 (不需要證明);

2)探究如圖②點(diǎn)P在矩形ABCD的邊AD(點(diǎn)P不與點(diǎn)A、D重合),連接PE,過點(diǎn)E ,BC于點(diǎn)F,連接PF.求證 相似;

3)應(yīng)用如圖③,EFAB邊于點(diǎn)F ,其他條件不變,的面積是6,AP的長為____.

【答案】1)見解析;(2)證明見解析;(3

【解析】試題分析:

1)由已知易證∠AED=∠EFC∠D=∠C=90°,由AD=3,CD=4結(jié)合DE=1可得AD=CE,由此即可證得△AED≌△ECF;

2)由四邊形ABCD是矩形可得∠D=∠C=90°,結(jié)合∠PEF=90°可證得∠PED=∠EFC,由此即可證得△PDE∽△ECF;

3)過點(diǎn)FFHCD于點(diǎn)H,易得四邊形AFHD是矩形,由此可得FH=AD=3,由(2)可得△PDE∽△EHF,由此結(jié)合已知條件可證得EF=3PE,結(jié)合SPEF=PE·EF=6,即可解得PE=2由此在RtPDE中解得PD=,從而可得AP=AD-PD=.

試題解析

1)∵四邊形ABCD是矩形,EF⊥AE,

∴∠C=∠D=∠AEF=90°

∴∠DAE+∠AED=90°,∠AED+∠CEF=90°,

∴∠DAE=∠CEF,

∵CD=4,DE=1,AD=3,

∴EC=CD-DE=3=AD

∴△ADE≌△ECF;

2)同(1)可得:∠D=∠C,∠DPE=∠CEF,

∴△PDE∽△ECF;

3)如圖3在矩形ABCD中,過點(diǎn)FFH⊥CD于點(diǎn)H

∴∠PHD=∠A=∠D=90°,

四邊形AFHD是矩形

∴FH=AD=3,

由(2)可得△PDE∽△EHF,

,

∵DE=1,

,EF=3PE,

SPEF=PE·EF=6

∴3PE2=12,解得PE=2

RtPDE中,由勾股定理可得:PD=

AP=AD-PD=.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】如圖,在平行四邊形ABCD中,E,F分別為AB,BC的中點(diǎn),GAD 上的任一點(diǎn).計(jì)S1SBEF , S2SGFC SS□ABCD ,則S________S2________S1

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】已知一次函數(shù)y1=kx+b(k≠0)與反比例函數(shù)y2=(m≠0)相交于A和B兩點(diǎn),且A點(diǎn)坐標(biāo)為(1,3),B點(diǎn)的橫坐標(biāo)為﹣3.

(1)求反比例函數(shù)和一次函數(shù)的解析式;

(2)根據(jù)圖象直接寫出使得y1>y2時(shí),x的取值范圍.

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】已知甲沿周長為300米的環(huán)形跑道上按逆時(shí)針方向跑步,速度為a/秒,與此同時(shí)在甲后面100米的乙也沿該環(huán)形跑道按逆時(shí)針方向跑步,速度為3/.設(shè)運(yùn)動(dòng)時(shí)間為t.

(1)a=5,求甲、乙兩人第1次相遇的時(shí)間;

(2)當(dāng)t=50時(shí),甲、乙兩人第1次相遇.

①求a的值;

②若時(shí),甲、乙兩人第1次相遇前,當(dāng)兩人相距120米時(shí),求的值.

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】如圖,已知反比例函數(shù)y=的圖象與直線y=﹣x+b都經(jīng)過點(diǎn)A(1,4),且該直線與x軸的交點(diǎn)為B.

(1)求反比例函數(shù)和直線的解析式;

(2)求△AOB的面積.

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】如圖,在四邊形ABCDAD//BC, BC=4,DC=3AD=6.動(dòng)點(diǎn)P從點(diǎn)D出發(fā),沿射線DA的方向,在射線DA上以每秒2兩個(gè)單位長的速度運(yùn)動(dòng),動(dòng)點(diǎn)Q從點(diǎn)C出發(fā),在線段CB上以每秒1個(gè)單位長的速度向點(diǎn)B運(yùn)動(dòng),點(diǎn)P、Q分別從點(diǎn)D,C同時(shí)出發(fā),當(dāng)點(diǎn)Q運(yùn)動(dòng)到點(diǎn)B時(shí),點(diǎn)P隨之停止運(yùn)動(dòng).設(shè)運(yùn)動(dòng)的時(shí)間為t().

(1)設(shè)的面積為,直接寫出之間的函數(shù)關(guān)系式是____________(不寫取值范圍).

(2)當(dāng)B,P,Q三點(diǎn)為頂點(diǎn)的三角形是等腰三角形時(shí),求出此時(shí)的值.

(3)當(dāng)線段PQ與線段AB相交于點(diǎn)O,2OA=OB時(shí),直接寫出=_____________.

(4)是否存在時(shí)刻使得若存在,求出的值;若不存在,請(qǐng)說明理由.

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】某學(xué)校2019學(xué)年舉行席地繪畫大賽.共收到繪畫作品480件,其中的優(yōu)秀作品評(píng)出了一、二、三等獎(jiǎng).

占獲獎(jiǎng)總數(shù)的幾分之幾

獲獎(jiǎng)作品的件數(shù)

一等獎(jiǎng)

b

二等獎(jiǎng)

c

三等獎(jiǎng)

a

96

1)則a= ;b= ;c=

2)學(xué)校決定為獲一等獎(jiǎng)同學(xué)每人購買一個(gè)書包,獲得二等獎(jiǎng)同學(xué)每人購買一個(gè)文具盒,獲得三等獎(jiǎng)同學(xué)每人購買一支鋼筆,并且每位獲獎(jiǎng)同學(xué)頒發(fā)一個(gè)證書,已知文具盒單價(jià)是書包單價(jià)的,證書的單價(jià)是文具盒單價(jià)的,鋼筆的單介是文具盒單價(jià)的,學(xué)校購買書包、文具盒、鋼筆共用4000元,那么學(xué)校購買證書共用了多少元?

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】某市規(guī)定每月用水18噸以內(nèi)(包括18噸)的用戶,每噸收水費(fèi)a元:一個(gè)月用水超過18噸的用戶,18噸水仍按每噸a元收費(fèi),超過18噸的部分,按每噸b元(ba)收費(fèi).設(shè)一戶居民每月用水x噸,應(yīng)收水費(fèi)y元,yx之間的函數(shù)關(guān)系如圖;

1)求a的值,某戶居民上月用水10噸,應(yīng)收水費(fèi)多少元;

2)求b的值,并寫出當(dāng)x18時(shí),yx之間的函數(shù)關(guān)系式.

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】為舉辦校園文化藝術(shù)節(jié),甲、乙兩班準(zhǔn)備給合唱同學(xué)購買演出服裝(一人一套),兩班共92(其中甲班比乙班人多,且甲班不到90),下面是供貨商給出的演出服裝的價(jià)格表:

購買服裝的套數(shù)

1套至45

46套至90

91套以上

每套服裝的價(jià)格

60

50

40

如果兩班單獨(dú)給每位同學(xué)購買一套服裝,那么一共應(yīng)付5020元.

(1)甲、乙兩班聯(lián)合起來給每位同學(xué)購買一套服裝,比單獨(dú)購買可以節(jié)省多少錢?

(2)甲、乙兩班各有多少名同學(xué)?

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案