【題目】如圖,O是直線(xiàn)AB上一點(diǎn),OC為任一條射線(xiàn),OM平分∠AOC,ON平分∠BOC.
(1)圖中與∠AON互補(bǔ)的角有;
(2)猜想∠MON的度數(shù)為 , 試說(shuō)明理由.
【答案】
(1)∠CON、∠BON
(2)解:∠MON=90°,∵ON平分∠BOC,OM平分∠AOC,∴∠CON= ∠BOC,∠COM= ∠COA,∴∠MON= ∠BOC+ ∠COA=90°
【解析】解:(1)∵ON平分∠BOC,
∴∠CON=∠BON,
∵∠BON+∠AON=180°,
∴∠CON+∠AON=180°,
∴與∠AON互補(bǔ)的角有∠CON、∠BON,
故答案為:∠CON、∠BON;
(1)當(dāng)兩角之和為180°,則這兩個(gè)角互補(bǔ)。根據(jù)圖形可知∠BON和∠AON互補(bǔ),根據(jù)角平分線(xiàn)的定義(ON平分∠BOC),得出∠CON=∠BON,即可得出與∠AON互補(bǔ)的角。
(2)根據(jù)角平分線(xiàn)的定義,分別得出∠CON與 ∠BOC,∠COM與 ∠COA的數(shù)量關(guān)系,再根據(jù)∠MON=∠CON+∠COM,即可得出結(jié)論。
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】某果園有100顆橙子樹(shù),平均每顆樹(shù)結(jié)600個(gè)橙子,現(xiàn)準(zhǔn)備多種一些橙子樹(shù)以提高果園產(chǎn)量,但是如果多種樹(shù),那么樹(shù)之間的距離和每一棵樹(shù)所接受的陽(yáng)光就會(huì)減少.根據(jù)經(jīng)驗(yàn)估計(jì),每多種一棵樹(shù),平均每棵樹(shù)就會(huì)少結(jié)5個(gè)橙子,假設(shè)果園多種了x棵橙子樹(shù).
(1)直接寫(xiě)出平均每棵樹(shù)結(jié)的橙子個(gè)數(shù)y(個(gè))與x之間的關(guān)系;
(2)果園多種多少棵橙子樹(shù)時(shí),可使橙子的總產(chǎn)量最大?最大為多少個(gè)?
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖所示,△ABE和△ADC是△ABC分別沿著AB,AC邊翻折180°形成的,若∠1:∠2:∠3=28:5:3,則∠α的度數(shù)為( )
A.80°
B.100°
C.60°
D.45°
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】?jī)蓚(gè)大小不同的等腰直角三角形三角板如圖1所示放置,圖2是由它抽像出的幾何圖形,B,C,E在同一條直線(xiàn)上,連結(jié)DC.
(1)請(qǐng)找出圖2中的全等三角形,并給予證明(說(shuō)明:結(jié)論中不得含有未標(biāo)識(shí)的宇母);
(2)證明:DC⊥BE.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】下列圖形中不能單獨(dú)進(jìn)行鑲嵌的是( 。
A. 等腰三角形 B. 平行四邊形 C. 正五邊形 D. 正六邊形
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】有理數(shù)a,b,c在數(shù)軸上的位置如圖所示,化簡(jiǎn):|b﹣a|﹣|c﹣b|+|a+b|.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖是用棋子擺成的“H”字,第一個(gè)“H”有7個(gè)棋子
(1)擺成第二個(gè)“H”字需要幾個(gè)棋子?第三個(gè)“H”字需要幾個(gè)棋子?
(2)按這樣的規(guī)律擺下去,擺成第10個(gè)“H”字需要幾個(gè)棋子,第n個(gè)呢?
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖,在Rt△ACB中,∠ACB=90°,BC=3,AC=4,在直線(xiàn)BC上找一點(diǎn)P,使得△ABP為以AB為腰的等腰三角形,則PC的長(zhǎng)度為 .
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖,G是正方形ABCD對(duì)角線(xiàn)AC上一點(diǎn),作GE⊥AD,GF⊥AB,垂足分別為點(diǎn)E、F.
求證:四邊形AFGE與四邊形ABCD相似.
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