【題目】如圖,在平行四邊形中,,,點是的中點,連接,過作于,交于點,點是的中點,連接,過點作的垂線交的延長線于.
(1)若,的長;
(2)求證:.
【答案】(1)DP=;(2)見解析.
【解析】
(1)過P作PM⊥BD于M,根據角平分線的性質得PM=PF,證明Rt△BFP≌R△BMP(HL),得BM=BF=,求出DM=,根據等腰直角三角形的性質可得結論;
(2)連接AP,構建全等三角形,先證明△ADF≌△PBF(ASA),得PF=AF,再證明△APG≌△BHG(ASA),得BH=AP,求出∠ADP=∠DAP=22.5°得AP=DP,從而得結論.
解:(1)如圖,過P作PM⊥BD于M,
∵四邊形ABCD是平行四邊形,
∴CD=AB=BD=4,
∵E是AD的中點,
∴∠DBE=∠ABE,
∵PF⊥AB,PM⊥BD,
∴PF=PM,
∵∠ABD=45°,
∴△BDF是等腰直角三角形,
∴DF=BF=,∠BDF=45°,
∴DM=PM,PD=DM,
在Rt△BFP和Rt△BMP中,
∵PF=PM,BP=BP,
∴Rt△BFP≌Rt△BMP(HL),
∴BM=BF=,
∴DM=,
∴DP=DM=;
(2)連接AP,
∵∠DEP=∠PFB=90°,∠EPD=∠FPB,
∴∠EDP=∠FBP,
又∵DF=BF,∠AFD=∠BFP=90°,
∴△ADF≌△PBF(ASA),
∴PF=AF,
∴∠PAF=45°,
∵BD⊥BH,
∴∠DBH=90°,
∵∠DBF=45°,
∴∠HBG=90°45°=45°,
∴∠PAF=∠HBG,
又∵AG=BG,∠PGA=∠HGB,
∴△APG≌△BHG(ASA),
∴BH=AP,
∵AB=BD,∠ABD=45°,
∴∠DAB=∠ADB=67.5°,
∴∠ADP=∠DAP=22.5°,
∴AP=DP,
∴.
科目:初中數學 來源: 題型:
【題目】如圖,拋物線與軸交于、兩點(在的左側),與軸交于點,過點的直線:與軸交于點,與拋物線的另一個交點為,己知,,點為拋物線上一動點(不與、重合).
(1)直接寫出拋物線和直線的解析式;
(2)當點在直線上方的拋物線上時,連接、,
①當的面積最大時,點的坐標是________;
②當平分時,求線段的長.
(3)設為直線上的點,探究是否存在點,使得以點、,、為頂點的四邊形為平行四邊形?若存在,直接寫出點的坐標;若不存在,請說明理由.
查看答案和解析>>
科目:初中數學 來源: 題型:
【題目】如圖,已知在四邊形ABCD中∠A=∠ABC=90°,點E是CD的中點,△ABD與 △EBD關于直線BD對稱,,.
(1)求點A和點E之間的距離;
(2)聯結AC交BE于點F,求的值.
查看答案和解析>>
科目:初中數學 來源: 題型:
【題目】小杰早上從家勻速步行去學校,走到途中發(fā)現英語書忘在家里了,隨即打電話給爸爸,爸爸立即送英語書去,小杰掉頭以原速往回走,幾分鐘后,路過一家文具店,此時還未遇到爸爸,小杰便在文具店購買了幾個筆記本,剛付完款,爸爸剛好趕到,將英語書交給了小杰(途中小杰打電話、小杰的爸爸找英語書的時間忽略不計):然后,爸爸原速返回,同時小杰把速度提高到原來的前往學校,爸爸到家后,過一會小杰才到達學校.兩人之間的距離(米)與小杰從家出發(fā)的時間(分鐘)的函數關系如圖所示,則家與學校相距______米.
查看答案和解析>>
科目:初中數學 來源: 題型:
【題目】如圖,在矩形紙片中,,,點是的中點,點是邊上的一個動點,將沿所在直線翻折,得到,連接,,則當是以為腰的等腰三角形時,的長是___________.
查看答案和解析>>
科目:初中數學 來源: 題型:
【題目】如圖,將矩形ABCD的四個角向內折起,恰好拼成一個無縫隙無重疊的四邊形EFGH,EH=12厘米,EF=16厘米,則邊AD的長是( 。
A. 12厘米 B. 16厘米 C. 20厘米 D. 28厘米
查看答案和解析>>
科目:初中數學 來源: 題型:
【題目】如圖,在△ABC中,∠BAC=45°,AB=4cm,將△ABC繞點B按逆時針方向旋轉45°后得到△A′BC′,則陰影部分的面積為 ___________cm2 .
查看答案和解析>>
科目:初中數學 來源: 題型:
【題目】如圖,已知Rt△ABC中,∠ACB=90°,AC=8,BC=6,將△ABC繞點C順時針旋轉得到△MCN,點D、E分別為AB、MN的中點,若點E剛好落在邊BC上,則sin∠DEC=__.
查看答案和解析>>
湖北省互聯網違法和不良信息舉報平臺 | 網上有害信息舉報專區(qū) | 電信詐騙舉報專區(qū) | 涉歷史虛無主義有害信息舉報專區(qū) | 涉企侵權舉報專區(qū)
違法和不良信息舉報電話:027-86699610 舉報郵箱:58377363@163.com