【題目】已知反比例函數(shù)y1的圖象與一次函數(shù)y2ax+b的圖象交于點(diǎn)A14)和點(diǎn)Bm,﹣2),

1)求這兩個(gè)函數(shù)的關(guān)系式;

2)觀察圖象,寫出使得y1y2成立的自變量x的取值范圍;

3)如果點(diǎn)C與點(diǎn)A關(guān)于x軸對(duì)稱,求ABC的面積.

【答案】1y1,y22x+2;(2x<﹣2 0x1;(312.

【解析】

1)由A在反比例函數(shù)圖象上,把A的坐標(biāo)代入反比例解析式,確定出k的值,從而得出反比例函數(shù)解析式,又B也在反比例函數(shù)圖象上,把B的坐標(biāo)代入確定出的反比例解析式即可確定出m的值,從而得到B的坐標(biāo),由AB都在一次函數(shù)圖象上,故把AB都代入到一次函數(shù)解析式中,得到關(guān)于ab的方程組,求出方程組的解得到ab的值,從而確定出一次函數(shù)解析式;

2)根據(jù)圖象結(jié)合交點(diǎn)坐標(biāo)即可求得;

3)由點(diǎn)C與點(diǎn)A關(guān)于x軸對(duì)稱可得AC,AC邊上的高為A,B兩點(diǎn)橫坐標(biāo)絕對(duì)值的和,代入三角形的面積公式即可.

解:(1)∵函數(shù)y1的圖象過點(diǎn)A1,4),即4,

k4,即y1

又∵點(diǎn)Bm,﹣2)在y1上,

m=﹣2

B(﹣2,﹣2),

又∵一次函數(shù)y2ax+bA、B兩點(diǎn),

,

解之得

y22x+2

綜上可得y1,y22x+2

2)∵要使y1y2,即函數(shù)y1的圖象總在函數(shù)y2的圖象上方,

∴當(dāng)x<﹣2 0x1時(shí)y1y2

3)過BBDACD,

由圖形及題意可得: AC=4+4=8,BD=|-2|+1=3

∴△ABC的面積SABCAC×BD×8×312

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】在平面直角坐標(biāo)系中,一次函數(shù)y=kx+b(k,b都是常數(shù),且k0)的圖象經(jīng)過點(diǎn)(1,0)和(0,2).

(1)當(dāng)﹣2x3時(shí),求y的取值范圍;

(2)已知點(diǎn)P(m,n)在該函數(shù)的圖象上,且m﹣n=4,求點(diǎn)P的坐標(biāo).

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】列方程解應(yīng)用題:

中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化是中華民族的“根”和“魂”,是我們必須世代傳承的文化根脈、文化基因.為傳承優(yōu)秀傳統(tǒng)文化,某校為各班購進(jìn)《三國演義》和《水滸傳》連環(huán)畫若干套,其中每套《三國演義》連環(huán)畫的價(jià)格比每套《水滸傳》連環(huán)畫的價(jià)格貴60元,用4800元購買《水滸傳》連環(huán)畫的套數(shù)是用3600元購買《三國演義》連環(huán)畫套數(shù)的2倍,求每套《水滸傳》連環(huán)畫的價(jià)格.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】如圖1,在長方形ABCD中,AB=12cm,BC=10cm,點(diǎn)PA出發(fā),沿A→B→C→D的路線運(yùn)動(dòng),到D停止;點(diǎn)QD點(diǎn)出發(fā),沿D→C→B→A路線運(yùn)動(dòng),到A點(diǎn)停止.若P、Q兩點(diǎn)同時(shí)出發(fā),速度分別為每秒lcm、2cm,a秒時(shí)P、Q兩點(diǎn)同時(shí)改變速度,分別變?yōu)槊棵?/span>2cm、cm(P、Q兩點(diǎn)速度改變后一直保持此速度,直到停止),如圖2是△APD的面積s(cm2)和運(yùn)動(dòng)時(shí)間x(秒)的圖象.

(1)求出a值;

(2)設(shè)點(diǎn)P已行的路程為y1(cm),點(diǎn)Q還剩的路程為y2(cm),請(qǐng)分別求出改變速度后,y1、y2和運(yùn)動(dòng)時(shí)間x(秒)的關(guān)系式;

(3)P、Q兩點(diǎn)都在BC邊上,x為何值時(shí)P、Q兩點(diǎn)相距3cm?

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】已知反比例函數(shù)y=的圖象經(jīng)過點(diǎn)Ax1,y1)和Bx2,y2)(x1x2

1)若A4n)和Bn+,3),求反比例函數(shù)的表達(dá)式;

2)若m=1

①當(dāng)x2=1時(shí),直接寫出y1的取值范圍;

②當(dāng)x1x20,p=q=,試判斷p,q的大小關(guān)系,并說明理由;

3)若過A、B兩點(diǎn)的直線y=x+2y軸交于點(diǎn)C,連接BO,記△COB的面積為S,當(dāng)S1,求m的取值范圍.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】如圖,在RtABC中,AC=24cm,BC=7cm,P點(diǎn)在BC上,從B點(diǎn)到C點(diǎn)運(yùn)動(dòng)(不包括C點(diǎn)),點(diǎn)P運(yùn)動(dòng)的速度為2cm/sQ點(diǎn)在AC上從C點(diǎn)運(yùn)動(dòng)到A點(diǎn)(不包括A點(diǎn)),速度為5cm/s.若點(diǎn)P、Q分別從B、C同時(shí)運(yùn)動(dòng),且運(yùn)動(dòng)時(shí)間記為t秒,請(qǐng)解答下面的問題,并寫出探索的主要過程.

1)當(dāng)t為何值時(shí),PQ兩點(diǎn)的距離為5cm?

2)當(dāng)t為何值時(shí),PCQ的面積為15cm2

3)請(qǐng)用配方法說明,點(diǎn)P運(yùn)動(dòng)多少時(shí)間時(shí),四邊形BPQA的面積最。孔钚∶娣e是多少?

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】(9分)某批發(fā)商以每件50元的價(jià)格購進(jìn)800T恤,第一個(gè)月以單價(jià)80元銷售,售出了200件;第二個(gè)月如果單價(jià)不變,預(yù)計(jì)仍可售出200件,批發(fā)商為增加銷售量,決定降價(jià)銷售,根據(jù)市場調(diào)查,單價(jià)每降低1元,可多售出10件,但最低單價(jià)應(yīng)高于購進(jìn)的價(jià)格;第二個(gè)月結(jié)束后,批發(fā)商將對(duì)剩余的T恤一次性清倉銷售,清倉是單價(jià)為40元,設(shè)第二個(gè)月單價(jià)降低元.

1)填表:(不需化簡)

2)如果批發(fā)商希望通過銷售這批T恤獲利9000元,那么第二個(gè)月的單價(jià)應(yīng)是多少元?

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】如圖,C為線段AE上一動(dòng)點(diǎn)(不與點(diǎn)AE重合),在AE同側(cè)分別作等邊△ABC和等邊△CDEADBE交于點(diǎn)O,ADBC交于點(diǎn)PBECD交于點(diǎn)Q,連接PQ.以下五個(gè)結(jié)論:

①AD=BE;②PQ∥AE;③AP=BQ;④DE=DP; ⑤∠AOB=60°

其中正確的結(jié)論的個(gè)數(shù)是( )

A. 2個(gè) B. 3個(gè) C. 4個(gè) D. 5個(gè)

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】1)問題發(fā)現(xiàn):如圖①,直線ABCD,EABCD之間的一點(diǎn),連接BECE,可以發(fā)現(xiàn)∠B+∠C=∠BEC

請(qǐng)把下面的證明過程補(bǔ)充完整:

證明:過點(diǎn)EEFAB

ABDC(已知),EFAB(輔助線的作法),

EFDC   

∴∠C=∠CEF.(   

EFAB,∴∠B=∠BEF(同理),

∴∠B+∠C=    (等式性質(zhì))

即∠B+∠C=∠BEC

2)拓展探究:如果點(diǎn)E運(yùn)動(dòng)到圖②所示的位置,其他條件不變,求證:∠B+∠C=360°﹣∠BEC

3)解決問題:如圖③,ABDC,試寫出∠A、∠C、∠AEC的數(shù)量關(guān)系    .(直接寫出結(jié)論,不用寫計(jì)算過程)

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