當x        時,分式有意義。
≠2

試題分析:分式有意義的條件:分式的分母不為0時,分式才有意義.
解:由題意得,.
點評:本題屬于基礎(chǔ)應用題,只需學生熟練掌握分式有意義的條件,即可完成.
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計算:     

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(1)計算:;
(2)化簡:

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科目:初中數(shù)學 來源:不詳 題型:填空題

計算:=  

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科目:初中數(shù)學 來源:不詳 題型:單選題

化簡的結(jié)果(    )
A.x+yB.x-yC.y-xD.-x-y

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科目:初中數(shù)學 來源:不詳 題型:填空題

定義運算“*”為:a*b,若3*m=-,則m=      .

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先簡化,再求值:,其中

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先化簡,再求值:,其中

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科目:初中數(shù)學 來源:不詳 題型:填空題

,則=        .

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