【題目】如圖1,已知為正方形的中心,分別延長到點, 到點,使, ,連結(jié),將△繞點逆時針旋轉(zhuǎn)角得到△(如圖2).連結(jié)、.
(Ⅰ)探究與的數(shù)量關(guān)系,并給予證明;
(Ⅱ)當, 時,求:
①的度數(shù);
②的長度.
【答案】(1)證明見解析(2)①30°②
【解析】(1)首先證明△AOE′≌△BOF′,根據(jù)全等三角形的對應(yīng)邊相等,即可證得;
(2)①延長OA到M,使AM=OA,則OM=OE′.易證△OME′是等邊三角形,據(jù)此∠AE′O的度數(shù)即可求得;②在直角△AOB中,利用三角函數(shù)即可求得OB的長,然后在直角△OBF′中利用三角函數(shù)求得BF′的長.
本題解析:如圖:
(1)∵正方形ABCD中,OA=OD=OB,
又∵OF=2OA,OE=2OD,
∴OE=OF,則OE′=OF′,
在△AOE′和△BOF′中,
∴△AOE′≌△BOF′
∴AE′=BF′;
(2)①延長OA到M,使AM=OA,則OM=OE′.
∵正方形ABCD中,∠AOD=90°,
∴∠AOE′=90°﹣30°=60°,
∴△OME′是等邊三角形,
又∵AM=OA,
∴AE′⊥OM,
則∠E′AO=90°,
∴∠AOE′=90°﹣α=60°,
∴在直角△AOE′中,∠AE′O=90°﹣∠AOE′=30°;
②∵∠AOE′=90°﹣α=60°,∠E′OF′=90°,
∴∠AOF′=30°,
又∵∠AOB=90°,
∴∠BOF′=60°,
又∵等腰直角△AOB中,OB=AB=,
∴在Rt△ABE'中得到AE'=OA=,
又BF'=AE'
∴BF′=.
科目:初中數(shù)學 來源: 題型:
【題目】如圖, 是半徑為的⊙的直徑, 是圓上異于, 的任意一點, 的平分線交⊙于點,連接和,△的中位線所在的直線與⊙相交于點、,則的長是____.
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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:
【題目】下列各數(shù):﹣(﹣2),(﹣2)2,﹣22,(﹣2)3,負數(shù)的個數(shù)為( 。
A. 1 B. 2 C. 3 D. 4
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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:
【題目】因式分解:
(1)x2﹣10xy+25y2
(2)3a2﹣12ab+12b2
(3)(x2+y2)2﹣4x2y2
(4)9x4﹣81y4 .
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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:
【題目】數(shù)學課上,李老師出示了如下的題目:
“在等邊三角形ABC中,點E在AB上,點D在CB的延長線上,且ED=EC,如圖,試確定線段AE與DB的大小關(guān)系,并說明理由”.
小敏與同桌小聰討論后,進行了如下解答:
(1)特殊情況,探索結(jié)論
當點E為AB的中點時,如圖1,確定線段AE與DB的大小關(guān)系,請你直接寫出結(jié)論:AEDB(填“>”,“<”或“=”).
(2)特例啟發(fā),解答題目
解:題目中,AE與DB的大小關(guān)系是:AE DB(填“>”,“<”或“=”).理由如下:如圖2,過點E作EF∥BC,交AC于點F.(請你完成以下解答過程)
(3)拓展結(jié)論,設(shè)計新題
在等邊三角形ABC中,點E在直線AB上,點D在直線BC上,且ED=EC.若△ABC的邊長為1,AE=2,CD= (請你直接寫出結(jié)果).
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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:
【題目】畫出數(shù)軸,把下列各組數(shù)分別在數(shù)軸上表示出來,并按從大到小的順序排列,用“>”連接起來: 1,﹣2,3,﹣4,1.6,3 ,﹣2 ,0.
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