7．如圖所示，已知△ABE≌△ACD，指出它們的對應邊和對應角．

分析 利用全等三角形的性質分別得出對應點進而得出對應線段與對應角關系．

解答 解：∵△ABE≌△ACD，
∴AB的對應邊是AC，BE的對應邊是CD，AE的對應邊是AD，
∠B的對應角是∠C，∠BAE的對應角是∠CAD，∠E的對應角是∠D．

點評 此題主要考查了全等三角形的性質，得出對應點是解題關鍵．

練習冊系列答案
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科目：初中數(shù)學 來源： 題型：填空題

14．已知-2x+y=3，則2（2x-y）2-5（2x-y）的值是33．

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15．如圖，直線AB、CD相交于點O，OE⊥CD，∠AOE=60°，則∠BOC=30°．

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15．用適當方法解方程：
①（3-x）2+x2=5
②x2+2$\sqrt{3}$x+3=0
③（x-$\sqrt{3}$）（x+$\sqrt{3}$）=4x
④（4x-1）2-27=0．

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科目：初中數(shù)學 來源： 題型：解答題

2．某房地產(chǎn)開發(fā)公司計劃建A、B兩種戶型的經(jīng)濟適用住房共80套，該公司所籌資金不少于2090萬元，但不超過2096萬元，且所籌資金全部用于建房，兩種戶型的建房成本和售價如表：
AB
成本（萬元/套）2528
售價（萬元/套）3034
（1）該公司對這兩種戶型住房有哪幾種建房方案？
（2）若該公司所建的兩種戶型住房可全部售出，則采取哪一種建房方案獲得利潤最大？

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科目：初中數(shù)學 來源： 題型：填空題

12．化簡下列分數(shù)：
（1）$\frac{-54}{9}$=-6；　
（2）$\frac{-6}{-0.4}$=15；    
（3）$\frac{-1.2}{5.4}$=-$\frac{2}{9}$．

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19．如圖，求∠A+∠B+∠C+∠D+∠E+∠F的度數(shù)．

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16．如圖，在正方形ABCD中，E、F分別是邊CD、DA上的點，且CE=DF，AE與BF相交于點M，則圖中與△ABM相似的三角形有△ABM∽△FAM，△ABM∽△FBA．

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科目：初中數(shù)學 來源： 題型：選擇題

17．四個汽車標志圖案中，不是軸對稱圖形的是（　�。�
A．
三菱		B．
       奔馳		C．
      現(xiàn)代		D．
      大宇

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