如圖,在平面內(nèi),兩條直線l1,l2相交于點(diǎn)O,對(duì)于平面內(nèi)任意一點(diǎn)M,若p,q分別是點(diǎn)M到直線l1l2,的距離,則稱(p,q)為點(diǎn)M的“距離坐標(biāo)”.根據(jù)上述規(guī)定,“距離坐標(biāo)”是(3,2)的點(diǎn)共有             個(gè).
4

試題分析:解:過L1做點(diǎn)M的對(duì)稱點(diǎn)M′,在經(jīng)過M′做M′到L2的垂直線段為3的垂線,同理可做L2對(duì)稱點(diǎn)到L1的垂直線段長(zhǎng)度為3,連接MO且延長(zhǎng)MO可找到符合題意的一點(diǎn),所以共有4個(gè)點(diǎn)。
點(diǎn)評(píng):題目不難,但容易遺漏,少點(diǎn),需多注意。屬于基礎(chǔ)題。
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中數(shù)學(xué) 來源:不詳 題型:解答題

已知梯形ABCD,請(qǐng)使用無刻度直尺畫圖.

(1)在圖1中畫出一個(gè)與梯形ABCD面積相等,且以CD為邊的三角形;
(2)圖2中畫一個(gè)與梯形ABCD面積相等,且以AB為邊的平行四邊形.

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學(xué) 來源:不詳 題型:解答題

甲乙兩學(xué)習(xí)用品商場(chǎng)以同樣價(jià)格出售同樣商品,并各推出不同的優(yōu)惠方案,在甲商店累計(jì)買50元商品后,再購(gòu)買的商品打八五折;在乙商店累計(jì)買30元商品后,再購(gòu)買的商品打九折。如何選擇商店購(gòu)物能獲得更大優(yōu)惠?

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學(xué) 來源:不詳 題型:單選題

右邊的圖案是由下面五種基本圖形中的兩種拼接而成,這兩種基本圖形是
A.②⑤B.②④C.③⑤D.①⑤

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學(xué) 來源:不詳 題型:單選題

在一次400米比賽中,有如下的判斷:甲說:丙第一,我第三;乙說:我第一,丁第四;丙說:丁第二,我第三.結(jié)果是每人的兩句話中都只說對(duì)了一句,則可判斷第一名是
A.甲B.乙C.丙D.丁

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學(xué) 來源:不詳 題型:單選題

小明沿著坡比為1:的山坡向上走了600m,則他升高了(    )
A.mB.200mC.300 mD.200m

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學(xué) 來源:不詳 題型:解答題

(本題7分)小明本學(xué)期的數(shù)學(xué)成績(jī)?nèi)缦卤硭荆?br />
測(cè)驗(yàn)類別
平時(shí)
 a
b
c
測(cè)試1
測(cè)試2
測(cè)試3
測(cè)試4
平時(shí)平均數(shù)
期中考試
期末考試
成績(jī)
108
103
101
108
 
110
114
(1)六次考試的中位數(shù)和眾數(shù)分別是什么?
(2)請(qǐng)計(jì)算小明該學(xué)期的數(shù)學(xué)平時(shí)平均成績(jī);
(3)如果學(xué)期的總評(píng)成績(jī)是根據(jù)如圖所示的比例計(jì)算所得,已知小明該學(xué)期的數(shù)學(xué)總評(píng)成績(jī)?yōu)?11分,請(qǐng)計(jì)算出總評(píng)成績(jī)中期中、期末成績(jī)各自所占的比例.

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學(xué) 來源:不詳 題型:填空題

觀察數(shù)表

根據(jù)表中數(shù)的排列規(guī)律,則B+D=     

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學(xué) 來源:不詳 題型:填空題

若一個(gè)圓錐的底面積是側(cè)面積的,則該圓錐側(cè)面展開圖的圓心角度數(shù)是____度.

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案