【題目】已知:如圖所示,在ABC中,∠B=90°,AB=5cmBC=7cm.點(diǎn)P從點(diǎn)A開始沿AB邊向點(diǎn)B1cm/s的速度移動(dòng),點(diǎn)Q從點(diǎn)B開始沿BC邊向點(diǎn)C2cm/s的速度移動(dòng),當(dāng)其中一點(diǎn)達(dá)到終點(diǎn)后,另外一點(diǎn)也隨之停止運(yùn)動(dòng).

1)如果PQ分別從A,B同時(shí)出發(fā),那么幾秒后,PBQ的面積等于4cm2?

2)如果P,Q分別從A,B同時(shí)出發(fā),那么幾秒后,PQ的長(zhǎng)度等于5cm

3)在(1)中,當(dāng)P、Q出發(fā)幾秒時(shí),PBQ的面積最大,最大面積是多少?

【答案】11秒;(22秒;(3秒后,△PBQ的面積最大,最大面積是cm2

【解析】

1)設(shè)t秒后,△PBQ的面積等于4cm2,根據(jù)點(diǎn)PA點(diǎn)開始沿AB邊向點(diǎn)B1cm/s的速度移動(dòng),點(diǎn)QB點(diǎn)開始沿BC邊向點(diǎn)C2cm/s的速度移動(dòng),表示出BPBQ的長(zhǎng)可列方程求解;
2)利用勾股定理列出方程求解即可;
3)結(jié)合(1)列出函數(shù)關(guān)系式,化成頂點(diǎn)是即可.

解:(1)設(shè)t秒后,△PBQ的面積等于4cm2,

則:AP=tcmBP=5-tcm; BQ=2tcm

S△PBQ=BP×BQ,即4=×5-t×2t

解得:t=14.(t=4秒不合題意,舍去)

答:1秒后,△PBQ的面積等于4cm2;

2)設(shè)t秒后,△PBQPQ的長(zhǎng)度等于5cm,即PQ=5

PQ2=25=BP2+BQ2,即25=5-t2+2t2,

解得:t=0(舍)或2

答:2秒后,PQ的長(zhǎng)度為5cm;

3)設(shè)面積為Scm2,時(shí)間為t,

S =BP×BQ=×5-t×2t =-t2+5t= -t-2+,

答:秒后,△PBQ的面積最大,最大面積是cm2

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】解方程:(1) ; 2.

【答案】1x1 =1 x2=; (2) x1 =-1,x2= .

【解析】試題分析:

根據(jù)兩方程的特點(diǎn),使用“因式分解法”解兩方程即可.

試題解析

1)原方程可化為: ,

方程左邊分解因式得

,

解得 , .

2)原方程可化為: ,即,

,

解得 .

型】解答
結(jié)束】
20

【題目】已知x1,x2是關(guān)于x的一元二次方程x22(m1)xm250的兩實(shí)根.

(1)(x11)(x21)28,求m的值;

(2)已知等腰△ABC的一邊長(zhǎng)為7,若x1,x2恰好是△ABC另外兩邊的邊長(zhǎng),求這個(gè)三角形的周長(zhǎng).

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】如圖,已知頂點(diǎn)為(﹣3,﹣6)的拋物線y=ax2+bx+c經(jīng)過點(diǎn)(﹣1,﹣4),則下列結(jié)論中錯(cuò)誤的是( 。

A. b2>4ac

B. ax2+bx+c≥﹣6

C. 若點(diǎn)(﹣2,m),(﹣5,n)在拋物線上,則m>n

D. 關(guān)于x的一元二次方程ax2+bx+c=﹣4的兩根為﹣5和﹣1

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】二次函數(shù)的頂點(diǎn)是直線和直線的交點(diǎn).

(1)用含的代數(shù)式表示頂點(diǎn)的坐標(biāo).

(2)①當(dāng)時(shí),的值均隨的增大而增大,求的取值范圍.

②若,且滿足時(shí),二次函數(shù)的最小值為,求的取值范圍.

(3)試證明:無論取任何值,二次函數(shù)的圖象與直線總有兩個(gè)不同的交點(diǎn).

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】某日上午700,一列火車在A城的正北24km處,以12km/h的速度駛向A城.同時(shí),一輛汽車在A城的正東12km處,以12km/h的速度駛向正西方向行駛.假設(shè)火車和汽車的行駛的方向和速度都保持不變.

問:(1)何時(shí)火車與汽車之間的距離最近?最近距離是多少千米?

2)當(dāng)火車與汽車之間的距離最近時(shí),汽車是否已過鐵路與公路的立交處?

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】如圖,在四邊形ABCD中,∠ABCBCD90°,點(diǎn)EBC的中點(diǎn),AEDE

1)求證:ABEECD;

2)求證:AE2AB·AD

3)若AB1,CD4,求線段AD,DE的長(zhǎng).

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】有兩張完全重合的矩形紙片,將其中一張繞點(diǎn)A順時(shí)針旋轉(zhuǎn)90°后得到矩形AMEF(如圖1),連接BD,MF,若BD4cm,∠ADB30°

1)試探究線段BD與線段MF的數(shù)量關(guān)系和位置關(guān)系,并說明理由;

2)把△BCD與△MEF剪去,將△ABD繞點(diǎn)A順時(shí)針旋轉(zhuǎn)得△AB1D1,邊AD1FM于點(diǎn)K(如圖2),設(shè)旋轉(zhuǎn)角為ββ90°),當(dāng)△AFK為等腰三角形時(shí),求β的度數(shù).

3)若將△AFM沿AB方向平移得到△A2F2M2(如圖3),F2M2AD交于點(diǎn)P,A2M2BD交于點(diǎn)N,當(dāng)NPAB時(shí),求平移的距離.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】如圖1,已知矩形AOCB,AB=6cmBC=16cm,動(dòng)點(diǎn)P從點(diǎn)A出發(fā),以3cm/s的速度向點(diǎn)O運(yùn)動(dòng),直到點(diǎn)O為止;動(dòng)點(diǎn)Q同時(shí)從點(diǎn)C出發(fā),以2cm/s的速度向點(diǎn)B運(yùn)動(dòng),與點(diǎn)P同時(shí)結(jié)束運(yùn)動(dòng).

1)當(dāng)運(yùn)動(dòng)時(shí)間為2s時(shí),PQ兩點(diǎn)的距離為   cm;

2)請(qǐng)你計(jì)算出發(fā)多久時(shí),點(diǎn)P和點(diǎn)Q之間的距離是10cm;

3)如圖2,以點(diǎn)O為坐標(biāo)原點(diǎn),OC所在直線為x軸,OA所在直線為y軸,1cm長(zhǎng)為單位長(zhǎng)度建立平面直角坐標(biāo)系,連結(jié)AC,與PQ相交于點(diǎn)D,若雙曲線過點(diǎn)D,問k的值是否會(huì)變化?若會(huì)變化,說明理由;若不會(huì)變化,請(qǐng)求出k的值.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】如圖,AB為⊙O的直徑,CD是弦,ABCD于點(diǎn)EOFAC于點(diǎn)F,BEOF

1)求證:AFO≌△CEB;

2)若BE4,CD8,求:

①⊙O的半徑;

②求圖中陰影部分的面積.

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