19．如圖是一個(gè)正方體的表面展開圖，則原正方體中與“建”字所在面相對(duì)的面上的字是（　�。�
A．美B．麗C．資D．中

分析 正方體的表面展開圖，相對(duì)的面之間一定相隔一個(gè)正方形，根據(jù)這一特點(diǎn)作答．

解答 正方體的表面展開圖，相對(duì)的面之間一定相隔一個(gè)正方形，根據(jù)這一特點(diǎn)作答．解：正方體的表面展開圖，相對(duì)的面之間一定相隔一個(gè)正方形，
“建”與“麗”是相對(duì)面，
“設(shè)”與“中”是相對(duì)面，
“美”與“資”是相對(duì)面．
故選：B．

點(diǎn)評(píng) 本題主要考查了正方體相對(duì)兩個(gè)面上的文字，注意正方體的空間圖形，從相對(duì)面入手，分析及解答問(wèn)題是解題的關(guān)鍵．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：解答題

9．如圖，在△ABC中，∠ACB=90°，∠B＞∠A，AE=EC，∠A=∠DCA，CF∥AB交DE的延長(zhǎng)線于點(diǎn)F．
（1）求證：DE=EF；
（2）連結(jié)CD，過(guò)點(diǎn)D作DC的垂線交CF的延長(zhǎng)線于點(diǎn)G，求證：∠B=∠A+∠DGC．

查看答案和解析>>

科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：選擇題

10．在四邊形ABCD中∠C=55°，∠B=∠D=90°，E，F(xiàn)分別是BC，DC上的點(diǎn)，當(dāng)△EAF周長(zhǎng)最小時(shí)，∠EAF的度數(shù)為（　�。�
A．55°B．70°C．125°D．110°

查看答案和解析>>

科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：解答題

7．計(jì)算
（1）-（3x+y）（x-y）
（2）（4a3b-6a2b2+12ab3）÷2ab
（3）[4365×（-0.25）366-2-3]×（3.14-π）0
（4）20152-2016×2014．

查看答案和解析>>

科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：解答題

14．為爭(zhēng)取一張“歐洲杯球友會(huì)”的入場(chǎng)券，現(xiàn)在有兩種方案供你選擇：
方案一：轉(zhuǎn)動(dòng)一次如圖所示的轉(zhuǎn)盤，如果指針停在陰影區(qū)域，則可以得到入場(chǎng)券；（轉(zhuǎn)盤被等分成6個(gè)扇形，若指針停在邊界處，則重新轉(zhuǎn)動(dòng)轉(zhuǎn)盤）．
方案二：從一副撲克牌中取出方塊1、2、3、4，將它們背面朝上重新洗牌后，從中摸出一張，不放回，再摸出一張，若摸出兩張牌面數(shù)字之和為奇數(shù)，則可以得到入場(chǎng)券．
你會(huì)選擇哪種方案呢？（運(yùn)用概率知識(shí)說(shuō)明，必要時(shí)請(qǐng)使用樹狀圖或表格）

查看答案和解析>>

科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：解答題

4．如圖，正方形ABCD中，E、F分別是BC、CD的中點(diǎn)，連結(jié)AE、BF交于點(diǎn)H．試判斷AE與BF的數(shù)量關(guān)系和位置關(guān)系，并證明你的結(jié)論．

查看答案和解析>>

科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：解答題

11．解方程：
（1）（5x+3）2-4=0；
（2）x2+4x-1=0．

查看答案和解析>>

科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：解答題

8．如圖，Rt△ABC，∠BAC=90°，D，E分別為AB，BC的中點(diǎn)，點(diǎn)F在CA的延長(zhǎng)線上，∠FDA=∠B．
（1）求證：AF=DE；
（2）若AC═6，BC=10，求四邊形AEDF的周長(zhǎng)．

查看答案和解析>>

科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：選擇題

9．某公司去年的利潤(rùn)（總產(chǎn)值-總支出）為300萬(wàn)元，今年總產(chǎn)值比去年增加了20%，總支出比去年減少了10%，今年的利潤(rùn)為980萬(wàn)元，如果去年的總產(chǎn)值x萬(wàn)元，總支出y萬(wàn)元，則下列方程組正確的是（　�。�
A．$\left\{\begin{array}{l}{x-y=300}\\{（1+20%）x-（1-10%）y=980}\end{array}\right.$B．$\left\{\begin{array}{l}{x-y=300}\\{（1-20%）x-（1+10%）y=980}\end{array}\right.$
C．$\left\{\begin{array}{l}{x-y=300}\\{20%x-10%y=980}\end{array}\right.$D．$\left\{\begin{array}{l}{x-y=300}\\{（1-20%）x-（1-10%）y=980}\end{array}\right.$

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案