直線y=和x軸,y軸分別交于點E,F(xiàn),點A是線段EF上一動點(不與點E重合),過點A作x軸垂線,垂足是點B,以AB為邊向右作矩形ABCD,AB:BC=3:4。
(1)當(dāng)點A與點F重合時,求證:四邊形ADBE是平行四邊形,并求直線DE的表達式;
(2)當(dāng)點A不與點F重合時,四邊形ADBE仍然是平行四邊形?說明理由,此時你還能求出直線DE的表達式嗎?若能,請你求出來。
(1)證明見解析;直線DE解析式為y=x+3;(2)理由見解析,直線DE解析式為y=x+3.
解析試題分析:對于直線y=x+6,分別令x與y為0求出y與x的值,確定出E與F坐標,
(1)當(dāng)A與F重合時,根據(jù)F坐標確定出A坐標,進而確定出AB的長,由AB與BC的比值求出BC的長,確定出AD=BE,而AD與BE平行,利用一組對邊平行且相等的四邊形為平行四邊形得到四邊形AEBD為平行四邊形;根據(jù)AB與BC的長確定出D坐標,設(shè)直線DE解析式為y=kx+b,將D與E坐標代入求出k與b的值,即可確定出直線DE解析式;
(2)當(dāng)點A不與點F重合時,四邊形ADBE仍然是平行四邊形,理由為:根據(jù)直線y=x+6解析式設(shè)出A坐標,進而表示出AB的長,根據(jù)A與B橫坐標相同確定出B坐標,進而表示出EB的長,發(fā)現(xiàn)EB=AD,而EB與AD平行,利用一組對邊平行且相等的四邊形為平行四邊形得到四邊形AEBD為平行四邊形;根據(jù)BC的長求出OC的長,表示出D坐標,設(shè)直線DE解析式為y=k1x+b1,將D與E坐標代入求出k1與b1的值,即可確定出直線DE解析式.
試題解析:對于直線y=x+6,
令x=0,得到y(tǒng)=6;令y=0,得到x=﹣8,即E(﹣8,0),F(xiàn)(0,6),
(1)當(dāng)點A與點F重合時,A(0,6),即AB=6,
∵AB:BC=3:4,
∴BC=8,
∴AD=BE=8,
又∵AD∥BE,
∴四邊形ADBE是平行四邊形;
∴D(8,6),
設(shè)直線DE解析式為y=kx+b(k、b為常數(shù)且k≠0),
將D(8,6),E(﹣8,0)代入得:,
解得:b=3,k=.
則直線DE解析式為y=x+3;
(2)四邊形ADBE仍然是平行四邊形,理由為:
設(shè)點A(m,m+6)即AB=m+6,OB=﹣m,即B(m,0),
∴BE=m+8,
又∵AB:BC=3:4,
∴BC=m+8,
∴AD=m+8,
∴BE=AD,
又∵BE∥AD,
∴四邊形ADBE仍然是平行四邊形;
又∵BC=m+8,
∴OC=2m+8,
∴D(2m+8,m+6),
設(shè)直線DE解析式為y=k1x+b1(k1、b1為常數(shù)且k1≠0),
將D與E坐標代入得:,
解得:k1=,b1=3,
則直線DE解析式為y=x+3.
考點:一次函數(shù)綜合題.
科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:填空題
如圖,已知直線與雙曲線(k>0)交于A、B兩點,點B的坐標為,C為雙曲線(k>0)上一點,且在第一象限內(nèi),若△AOC的面積為6,則點C的坐標為 .
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:解答題
種植草莓大戶張華現(xiàn)有22噸草莓等售,現(xiàn)有兩種銷售渠道:一是運往省城直接批發(fā)給零售商;二是在本地市場零售.經(jīng)過調(diào)查分析,這兩種銷售渠道每天銷量及每噸所獲純利潤見下表:
銷售渠道 | 每日銷量(噸) | 每噸所獲純利潤(元) |
省城批發(fā) | 4 | 1200 |
本地零售 | 1 | 2000 |
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:解答題
直線與雙曲線相交于A、B兩點,已知點A(﹣2,﹣1).
(1)求k的值及點B的坐標;
(2)若點P是y軸正半軸上的動點,判斷有幾個位置能使△PBO為等腰三角形,直接寫出相應(yīng)的點P的坐標.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:解答題
畫出函數(shù)y=﹣x+1的圖象,結(jié)合圖象,回答下列問題.
在函數(shù)y=﹣x+1的圖象中:
(1)畫出函數(shù)圖象并寫出與x軸的交點坐標是 _________ ;
(2)隨著x的增大,y將 _________ (填“增大”或“減小”);
(3)當(dāng)y取何值時,x<0? _________
(4)把它的圖象向下平移2個單位長度則得到的新的一次函數(shù)解析式是 _________ .
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:解答題
某市對火車站進行了大規(guī)模的改建,改建后的火車站除原有的普通售票窗口外,新增了自動打印車票的無人售票窗口.如圖,線段和分別表示某日從上午8點到上午11點,每個普通售票窗口售出的車票數(shù)(張)和每個無人售票窗口售出的車票數(shù)(張)關(guān)于售票時間(小時)的函數(shù)圖象.
(1)求(張)與(小時)的函數(shù)解析式;
(2)若當(dāng)天開放無人售票窗口個數(shù)是普通售票窗口個數(shù)的2倍,從上午8點到上午11點,兩種窗口共售出的車票數(shù)為2400張,求當(dāng)天開放無人售票窗口的個數(shù)?
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:解答題
張先生準備在沙坪壩購買一套小戶型商品房,他去某樓盤了解情況得知, 該戶型商品房的單價是8000元/,面積如圖所示(單位:米,衛(wèi)生間的寬未定,設(shè)寬為米),售房部為張先生提供了以下兩種優(yōu)惠方案:
方案一:整套房的單價是8000元/,其中廚房可免費贈送的面積;
方案二:整套房按原銷售總金額的9折出售.
(1)用表示方案一中購買一套該戶型商品房的總金額,用表示方案二中購買一套該戶型商品房的總金額,分別求出、與的關(guān)系式;
(2)求取何值時,兩種優(yōu)惠方案的總金額一樣多?
(3)張先生因現(xiàn)金不夠,于2012年1月在建行借了9萬元住房貸款,貸款期限為6年,從開始貸款的下一個月起逐月償還,貸款月利率是0.5%,每月還款數(shù)額=平均每月應(yīng)還的貸款本金數(shù)額+月利息,月利息=上月所剩貸款本金數(shù)額×月利率.
①張先生借款后第一個月應(yīng)還款數(shù)額是多少元?
②假設(shè)貸款月利率不變,若張先生在借款后第(,是正整數(shù))個月的還款數(shù)額為P,請寫出P與之間的關(guān)系式.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:解答題
已知某工廠計劃用庫存的302m3木料為某學(xué)校生產(chǎn)500套桌椅,供該校1250名學(xué)生使用,該廠生產(chǎn)的桌椅分為A,B兩種型號,有關(guān)數(shù)據(jù)如下:
桌椅型號 | 一套桌椅所坐學(xué)生人數(shù)(單位:人) | 生產(chǎn)一套桌椅所需木材(單位:m3) | 一套桌椅的生產(chǎn)成本(單位:元) | 一套桌椅的運費(單位:元) |
A | 2 | 0.5 | 100 | 2 |
B | 3 | 0.7 | 120 | 4 |
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:解答題
在購買某場足球賽門票時,設(shè)購買門票數(shù)為x(張),總費用為y(元).現(xiàn)有兩種購買方案:
方案一:若單位贊助廣告費10000元,則該單位所購門票的價格為每張60元;
(總費用=廣告贊助費+門票費)
方案二:購買門票方式如圖所示.
解答下列問題:
(1)方案一中,y與x的函數(shù)關(guān)系式為 ;
方案二中,當(dāng)0≤x≤100時,y與x的函數(shù)關(guān)系式為 ,
當(dāng)x>100時,y與x的函數(shù)關(guān)系式為 ;
(2)如果購買本場足球賽門票超過100張,你將選擇哪一種方案,使總費用最。空堈f明理由;
(3)甲、乙兩單位分別采用方案一、方案二購買本場足球賽門票共700張,花去總費用計58000元,求甲、乙兩單位各購買門票多少張.
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