如圖,在三角形ABC中,∠BAC=90°,D為BC上任意一點(diǎn).
(1)操作:按下列要求畫出圖形.
①過(guò)點(diǎn)D畫線段AB的垂線,垂足為E;
②過(guò)點(diǎn)E畫直線EF∥BC,交AD于點(diǎn)F.
(2)探究:∠DEF與∠C是否相等,若相等,請(qǐng)說(shuō)明理由.

解:(1)如圖所示;

(2)∵DE⊥AB,
∴∠BED=90°,
∵∠BAC=90°,
∴∠BED=∠BAC=90°,
∴ED∥AC,
∴∠1=∠C,
∵EF∥BC,
∴∠1=∠DEF,
∴∠DEF=∠C.
分析:(1)①以點(diǎn)D為圓心,以任意長(zhǎng)為半徑畫弧與AB相交于兩點(diǎn),再以這兩點(diǎn)為圓心,以大于它們長(zhǎng)度為半徑畫弧,兩弧相交于一點(diǎn),連接點(diǎn)D與這一點(diǎn)并購(gòu)延長(zhǎng)與AB相交于一點(diǎn),這點(diǎn)即為所求的點(diǎn)E;
②以E為頂點(diǎn),作∠AEF=∠B,與AD相交于點(diǎn)F;
(2)先求出ED∥AC,再根據(jù)兩直線平行,同位角相等求出∠1=∠C,再根據(jù)兩直線平行,內(nèi)錯(cuò)角相等求出∠1=∠DEF,然后求出∠DEF=∠C.
點(diǎn)評(píng):本題考查了復(fù)雜作圖,主要利用了過(guò)直線外一點(diǎn)作已知直線的垂線,作一個(gè)角等于已知角,都是基本作圖,要熟練掌握,還考查了平行線的判定與性質(zhì).
練習(xí)冊(cè)系列答案
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精英家教網(wǎng)如圖,在三角形ABC中,AD⊥BC,BE⊥AC,CF⊥AB,BC=16,AD=3,BE=4,CF=6,你能求出三角形ABC的周長(zhǎng)嗎?

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43、如圖,在三角形ABC中,AD是BC邊上的中線,三角形ABD的周長(zhǎng)比三角形ACD的周長(zhǎng)小5,你能求出AC與AB的邊長(zhǎng)的差嗎?

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29、如圖,在三角形ABC中∠1+∠2=180°,∠3=∠B以下是某同學(xué)說(shuō)明∠ADE=∠ACB的推理過(guò)程或理由,請(qǐng)你在橫線上補(bǔ)充完整其推理過(guò)程或理由.
解:因?yàn)椤?+∠2=180°(
已知

∠2+∠4=180°
所以∠1=∠4 (
等量代換

所以AB∥DF (
內(nèi)錯(cuò)角相等,兩直線平行

所以∠3=∠5 (
兩直線平行,內(nèi)錯(cuò)角相等

又因?yàn)椤?=∠B (
已知

所以∠5=∠B(
等量代換

所以DE∥BC(
同位角相等,兩直線平行

所以∠ADE=∠ACB (
兩直線平行,同位角相等

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

如圖,在三角形ABC中,AB=24,AC=18,D是AC上一點(diǎn)AD=12,在AB上取一點(diǎn)E,使A、D、E三點(diǎn)組成的三角形與ABC相似,則AE=
16或9
16或9

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

如圖,在三角形ABC中,先按要求畫圖,再回答問(wèn)題:
(1)過(guò)點(diǎn)A畫∠BAC的平分線交BC于點(diǎn)D;過(guò)點(diǎn)D畫AC的平行線交AB于點(diǎn)E;過(guò)點(diǎn)D畫AB的垂線,垂足為F.
(2)度量AE、ED的長(zhǎng)度,它們有怎樣的數(shù)量關(guān)系?
(3)比較DF、DE的大小,并說(shuō)明理由.

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