【題目】如圖,△ABC中,∠C=90°,AC=3,AB=5,點(diǎn)O在BC邊的中線AD上,⊙O與BC相切于點(diǎn)E,且∠OBA=∠OBC.
(1)求證:AB為⊙O的切線;
(2)求⊙O的半徑;
(3)求tan∠BAD.
【答案】(1)詳見解析;(2)⊙O的半徑為;(3).
【解析】試題分析:(1)作OF垂直AB于點(diǎn)F,然后根據(jù)角平分線的性質(zhì)定理即可證得OE=OF,從而證得結(jié)論;
(2)根據(jù)勾股定理求得,進(jìn)而求得 設(shè)的半徑為r,然后根據(jù)得到
解關(guān)于r的方程即可求得半徑;
(3)證得Rt△ODE∽Rt△ADC,根據(jù)相似三角形的性質(zhì)求得,
即可求得, ,解直角三角形即可求得.
試題解析:
(1)證明:如圖,作OF垂直AB于點(diǎn)F,
∵⊙O與BC相切于點(diǎn)E,
∴OE⊥BC,
又∠OBA=∠OBC,
∴OE=OF,
∴AB為的切線 ;
(2)∵∠C=90,AC=3,AB=5,
又D為BC的中點(diǎn),
∴CD=DB=2,
設(shè)⊙O的半徑為r,即
∴6+2r+5r=12
∴⊙O的半徑為
(3) ,OE⊥BC,
∴OE∥AC,
∴Rt△ODE∽Rt△ADC,
∴,∴,
∴,
∴,
∴.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】已知兩個(gè)多項(xiàng)式A=9xy+7xy-x-2,B=3xy-5xy+x+7
(1)求A-3B;
(2)若要使A-3B的值與x的取值無關(guān),試求y的值;
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】如圖,小華在晚上由路燈A走向路燈B.當(dāng)他走到點(diǎn)P時(shí),發(fā)現(xiàn)他身后影子的頂部剛好接觸到路燈A的底部;當(dāng)他向前再步行12m到達(dá)點(diǎn)Q時(shí),發(fā)現(xiàn)他身前影子的頂部剛好接觸到路燈B的底部.已知小華的身高是1.6m,兩個(gè)路燈的高度都是9.6m,且AP=QB.
(1)求兩個(gè)路燈之間的距離;
(2)當(dāng)小華走到路燈B的底部時(shí),他在路燈A下的影長是多少?
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】如圖,在平面直角坐標(biāo)系中,O,A,B,C的坐標(biāo)分別為(0,0),(-1,2),(-3,3)和(-2,1).
(1)若圖中的各個(gè)點(diǎn)的縱坐標(biāo)不變,橫坐標(biāo)都乘-1,與原圖案相比,所得圖案有什么變化?畫出圖形并說明一下變化.
(2)若圖中的各個(gè)點(diǎn)的橫坐標(biāo)不變,縱坐標(biāo)都乘-1,與原圖案相比,所得圖案有什么變化?畫出圖形并說明一下變化.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】某花店準(zhǔn)備購進(jìn)甲、乙兩種花卉,若購進(jìn)甲種花卉20盆,乙種花卉50盆,需要720元;若購進(jìn)甲種花卉40盆,乙種花卉30盆,需要880元.
(1)求購進(jìn)甲、乙兩種花卉,每盆各需多少元?
(2)該花店銷售甲種花卉每盆可獲利6元,銷售乙種花卉每盆可獲利1元,現(xiàn)該花店準(zhǔn)備拿出800元全部用來購進(jìn)這兩種花卉,設(shè)購進(jìn)甲種花卉x盆,全部銷售后獲得的利潤為W元,求W與x之間的函數(shù)關(guān)系式;
(3)在(2)的條件下,考慮到顧客需求,要求購進(jìn)乙種花卉的數(shù)量不少于甲種花卉數(shù)量的6倍,且不超過甲種花卉數(shù)量的8倍,那么該花店共有幾種購進(jìn)方案?在所有的購進(jìn)方案中,哪種方案獲利最大?最大利潤是多少元?
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】拋物線y=﹣x2+bx+c上部分點(diǎn)的橫坐標(biāo)x,縱坐標(biāo)y的對應(yīng)值如下表所示:
x | … | ﹣2 | ﹣1 | 0 | 1 | 2 | … |
y | … | 0 | 4 | 6 | 6 | 4 | … |
從上表可知,下列說法中,錯誤的是( )
A. 拋物線于x軸的一個(gè)交點(diǎn)坐標(biāo)為(﹣2,0)
B. 拋物線與y軸的交點(diǎn)坐標(biāo)為(0,6)
C. 拋物線的對稱軸是直線x=0
D. 拋物線在對稱軸左側(cè)部分是上升的
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】如圖,在數(shù)軸上點(diǎn)A表示的數(shù)為a,點(diǎn)B表示的數(shù)為b,且a,b滿足|a+2|+(3a+b)2=0,O為原點(diǎn).
(1)則a= ,b= ;
(2)若動點(diǎn)P從點(diǎn)A出發(fā),以每秒1個(gè)單位長度的速度沿?cái)?shù)軸向右勻速運(yùn)動,
①當(dāng)PO=2PB時(shí),求點(diǎn)P的運(yùn)動時(shí)間t;
②當(dāng)點(diǎn)P運(yùn)動到線段OB上時(shí),分別取AP和OB的中點(diǎn)E、F,則的值為 .
(3)有一動點(diǎn)Q從原點(diǎn)O出發(fā)第一次向左運(yùn)動1個(gè)單位長度,然后在新的位置第二次運(yùn)動,向右運(yùn)動2個(gè)單位長度,在此位置第三次運(yùn)動,向左運(yùn)動3個(gè)單位長度…按照如此規(guī)律不斷地左右運(yùn)動,當(dāng)運(yùn)動到2015次時(shí),求點(diǎn)Q所對應(yīng)的有理數(shù).
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】如圖,∠AOB是平角,OD是∠AOC的角平分線,∠COE=∠BOE.
(1)若∠AOC= 50°,則∠DOE= °;
(2)當(dāng)∠AOC的大小發(fā)生改變時(shí),∠DOE的大小是否發(fā)生改變?為什么?
(3)圖中與∠COD互補(bǔ)角的個(gè)數(shù)隨∠AOC的度數(shù)變化而變化,直接寫出與∠COD互補(bǔ)的角的個(gè)數(shù)及對應(yīng)的∠AOC的度數(shù).
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】表示有理數(shù)a、b的點(diǎn)在數(shù)軸上位置如圖所示,請解答下列各題:
(1)填空
①|a+2|= ;
②|1﹣b|= ;
③﹣|b﹣a|= ;
(2)化簡:|2﹣a|﹣|b﹣1|+|a+b|
(3)若|a|=2.4,|b|=,則a﹣b= .
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