【題目】一副三角板的三個內角分別是90°,45°,45°和90°,60°,30°,按如圖所示疊放在一起,若固定三角形AOB,改變三角形ACD的位置(其中點A位置始終不變),可以擺成不同的位置,使兩塊三角板至少有一組邊平行.設∠BAD=α(0°<α<180°)
(1)如圖2中,請你探索當α為多少時,CD∥OB,并說明理由;
(2)如圖3中,當α=時,AD∥OB;
(3)在點A位置始終不變的情況下,你還能擺成幾種不同的位置,使兩塊三角板中至少有一組邊平行,請直接寫出符合要求的α的度數.
【答案】
(1)
解:如圖2,
∵CD∥OB,
∴∠AEC=∠B=45°,
∵∠D=30°,
∴α=∠BAD=45°﹣30°=15°,
∴當α=15°時,CD∥OB
(2)45°
(3)
解:①如圖4,
∵CD∥OA,
∴∠D+∠DAO=180,
∴∠BAD=180°﹣45°﹣30°=105°,
∴當α=105°時,CD∥OA;
②如圖5,
∵AC∥OB,
∴∠CAB=∠B=45°,
∴∠BAD=∠CAB+∠CAD=45°+90°=135°,
∴當α=135°時,AC∥OB;
③如圖6,
∵DC∥AB,
∴∠C=∠BAC=60,
∴∠BAD=90°+60°=150°,
∴當α=150°時,DC∥AB;
④如圖7,連接BC,
∵DC∥OB,
∴∠DCB+∠OBC=180°,
∵∠ACD=60°,∠OBA=45°,
∴∠ACB+∠ABC=180°﹣60°﹣45°=75°,
∴∠CAB=105°,
∴∠BAD=360°﹣90°﹣105°=165°,
∴當α=165°時,CD∥OB;
⑤如圖8,
∵AD∥OB,
∴∠DAO=∠O=90°,
∴∠BAD=90°+45°=135°,
∴當α=135°時,AD∥OB;
⑥如圖9,
∵CD∥OA,
∴∠D=∠DAO=30°,
∴∠BAD=30°+45°=75°,
∴當α=75°時,CD∥OA;
⑦如圖10,
∵AC∥OB,
∴AO與AD重合,
∴∠BAD=45°,
∴當α=45°時,AC∥OB;
⑧如圖11,
∵OC∥AB,
∴∠BAD=∠D=30°,
∴當α=30°時,OC∥AB.
【解析】解:(2)如圖3,∵AD∥OB,
∴∠BAD=∠B=45°,
∴當α=45°時,AD∥OB,
所以答案是:45°;
【考點精析】利用同位角、內錯角、同旁內角對題目進行判斷即可得到答案,需要熟知兩條直線被第三條直線所截形成八個角,它們構成了同位角、內錯角與同旁內角;判別同位角、內錯角或同旁內角的關鍵是找到構成這兩個角的“三線”,有時需要將有關的部分“抽出”或把無關的線略去不看,有時又需要把圖形補全.
科目:初中數學 來源: 題型:
【題目】如圖,矩形OABC的兩邊在坐標軸上,連接AC,拋物線y=x2-4x-2經過A,B兩點.
(1)求A點坐標及線段AB的長;
(2)若點P由點A出發(fā)以每秒1個單位的速度沿AB邊向點B移動,1秒后點Q也由點A出發(fā)以每秒7個單位的速度沿A-O-C-B的方向向點B移動,當其中一個點到達終點時另一個點也停止移動,點P的移動時間為t秒.
①當PQ⊥AC時,求t的值;
②當PQ∥AC時,對于拋物線對稱軸上一點H,當點H的縱坐標滿足條件_________時,∠HOQ<∠POQ.(直接寫出答案)
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科目:初中數學 來源: 題型:
【題目】節(jié)約是一種美德,節(jié)約是一種智慧.據不完全統(tǒng)計,全國每年浪費食物總量折合糧食可養(yǎng)活約3億5千萬人.350 000 000用科學記數法表示為( )
A.3.5×107
B.3.5×108
C.3.5×109
D.3.5×1010
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科目:初中數學 來源: 題型:
【題目】如圖,將等邊△ABC繞點C順時針旋轉120°得到△EDC,連接AD,BD.則下列結論:①AC=AD;②BD⊥AC;③四邊形ACED是菱形.其中正確的個數是( )
A.0 B.1 C.2 D.3
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科目:初中數學 來源: 題型:
【題目】某區(qū)教育局對本區(qū)教師個人的每學期績效工資進行抽樣問卷調查,并將調查結果整理后制作了如下不完整的統(tǒng)計圖表:
某區(qū)教師個人績效工資統(tǒng)計表
分組 | 個人學期績效工資x(元) | 頻數(人) | 頻率 |
A | x≤2000 | 18 | 0.15 |
B | 2000<x≤4000 | a | b |
C | 4000<x≤6000 | ||
D | 6000<x≤8000 | 24 | 0.20 |
E | x>8000 | 12 | 0.10 |
合計 | c | 1.00 |
根據以上圖表中信息回答下列問題:
(1)直接寫出結果a= ;b= ;c= ;并將統(tǒng)計圖表補充完整;
(2)教師個人的每學期績效工資的中位數出現在第 組;
(3)已知該區(qū)共有教師5000人,請你估計教師個人每學期績效工資在6000元以上(不含6000元)的人數.
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