【題目】九年級某班同學(xué)在慶祝2015年元旦晚會上進(jìn)行抽獎活動.在一個(gè)不透明的口

袋中有三個(gè)完全相同的小球,把它們分別標(biāo)號1、2、3.隨機(jī)摸出一個(gè)小球記下標(biāo)號后放回?fù)u勻,再從中隨

機(jī)摸出一個(gè)小球記下標(biāo)號.

(1)請用列表或畫樹形圖的方法(只選其中一種),表示兩次摸出小球上的標(biāo)號的所有結(jié)果;

(2)規(guī)定當(dāng)兩次摸出的小球標(biāo)號相同時(shí)中獎,求中獎的概率.

【答案】(1)、答案見解析;(2)、

【解析】

試題分析:(1)、根據(jù)題意列出表格即可;(2)、根據(jù)概率的計(jì)算方法進(jìn)行求解

試題解析:(1)、列表得:

1

2

3

1

(1,1)

(2,1)

(3,1)

2

(1,2)

(2,2)

(3,2)

3

(1,3)

(2,3)

(3,3)

(2)、取出的兩個(gè)小球上標(biāo)號相同有:(1,1),(2,2),(3,3) P(中獎的概率為)=

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】小明在課外學(xué)習(xí)時(shí)遇到這樣一個(gè)問題:

定義:如果二次函數(shù)滿足,,,則稱這兩個(gè)函數(shù)互為旋轉(zhuǎn)函數(shù)

求函數(shù)旋轉(zhuǎn)函數(shù)

小明是這樣思考的:由函數(shù)可知,,,,根據(jù),,求出,,就能確定這個(gè)函數(shù)的旋轉(zhuǎn)函數(shù)

請參考小明的方法解決下面問題:

(1)直接寫出函數(shù)旋轉(zhuǎn)函數(shù);

(2)若函數(shù)互為旋轉(zhuǎn)函數(shù),求的值;

(3)已知函數(shù)的圖象與軸交于點(diǎn)A、B兩點(diǎn)(A在B的左邊),與軸交于點(diǎn)C,點(diǎn)A、B、C關(guān)于原點(diǎn)的對稱點(diǎn)分別是A1,B1,C1,試證明經(jīng)過點(diǎn)A1,B1,C1的二次函數(shù)與函數(shù)互為旋轉(zhuǎn)函數(shù)

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【題目】先化簡,再求值:5(4a2﹣2ab3)﹣4(5a2﹣3ab3),其中a=﹣1,b=2.

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【題目】從全校1200名學(xué)生中隨機(jī)選取一部分學(xué)生進(jìn)行調(diào)查,調(diào)查情況:A、上網(wǎng)時(shí)間小時(shí);B、1小時(shí)<上網(wǎng)時(shí)間小時(shí);C、4小時(shí)<上網(wǎng)時(shí)間小時(shí);D、上網(wǎng)時(shí)間>7小時(shí).統(tǒng)計(jì)結(jié)果制成了如圖統(tǒng)計(jì)圖:

(1)參加調(diào)查的學(xué)生有  人;

(2)請將條形統(tǒng)計(jì)圖補(bǔ)全;

(3)請估計(jì)全校上網(wǎng)不超過7小時(shí)的學(xué)生人數(shù).

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】已知(m-2)x|m|-1+3y=0是關(guān)于x,y的二元一次方程,則m=________

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【題目】已知二次函數(shù)是常數(shù)).

(1)、求證:不論為何值,該函數(shù)的圖象與x軸沒有公共點(diǎn);

(2)、把該函數(shù)的圖象沿軸向下平移多少個(gè)單位長度后,得到的函數(shù)的圖象與軸只有一個(gè)公共點(diǎn)?

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【題目】|a|的含義是:數(shù)軸上表示數(shù)a的點(diǎn)與原點(diǎn)的距離.則|﹣2|的含義是 ;若|x|=2,則x的值是

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【題目】觀察下列各式:31=3,32=9,33=27,34=81,35=243,36=729,…則:32018的個(gè)位數(shù)字是( 。

A. 3 B. 9 C. 7 D. 1

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【題目】如圖,直線l1的解析表達(dá)式為:y=-3x+3,且l1x軸交于點(diǎn)D,直線l2經(jīng)過點(diǎn)AB,直線l1,l2交于點(diǎn)C

1)求點(diǎn)D的坐標(biāo);

2)求直線l2的解析表達(dá)式;

3)求△ADC的面積;

4)在直線l2上存在異于點(diǎn)C的另一點(diǎn)P,使得△ADP△ADC的面積相等,請直接寫出點(diǎn)P的坐標(biāo).

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