16．如圖，已知點(diǎn)A、點(diǎn)B和直線l，在直線l上求作一點(diǎn)P，使PA=PB．（用直尺和圓規(guī)作圖且保留作圖痕跡）

分析 連接AB，作出線段AB的垂直平分線，交直線l于點(diǎn)P，則P點(diǎn)即為所求．

解答 解：如圖所示，P點(diǎn)即為所求．

點(diǎn)評(píng) 此題主要考查的是作圖-基本作圖，熟練掌握線段垂直平分線的性質(zhì)是解題關(guān)鍵．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：選擇題

6．下列說法正確的是（　�。�
A．了解2017年報(bào)考飛行員的學(xué)生的視力情況應(yīng)采取抽樣調(diào)查
B．打開電視機(jī)，正在播放“神奇的動(dòng)物去哪里”制作花絮是必然事件
C．為了初三1200名學(xué)生的體能狀況，從中抽取了100名學(xué)生的成績進(jìn)行分析，1200是樣本容量
D．7，9，9，4，9，8，8，這組數(shù)據(jù)的眾數(shù)是9

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：解答題

7．計(jì)算：（-$\frac{3}{4}$）0+（$\frac{1}{3}$）-1•$\frac{2}{{\sqrt{3}}}$-|tan45°-$\sqrt{3}$|．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：填空題

4．如圖，AD∥BC，∠ABC的角平分線BP與∠BAD的角平分線AP相交于點(diǎn)P，作PE⊥AB于點(diǎn)E，若PE=3，則兩平行線AD與BC間的距離為6．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：解答題

11．計(jì)算：
（1）|-3|+$\sqrt{9}$-（-1）2+（-$\frac{1}{2}$）0；
（2）（-3）0-|-$\sqrt{2}$|+$\sqrt{8}$；
（3）（$\frac{1}{3}$）-2-（-1）2016-$\sqrt{25}$+（π-1）0．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：選擇題

1．下列單項(xiàng)式系數(shù)相同的是（　�。�
①2x2 ②-2y2 ③$\frac{1}{2}$x2 ④2x3y4z．
A．①②B．②③C．①④D．①③

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：解答題

8．收音機(jī)刻度盤上的波長λ和頻率f的單位分別是米（m）和千赫茲（kHz），下面是波長λ和頻率f的一些對(duì)應(yīng)值：
　波長（m）3005006001000　　1500
　頻率（kHz）1000600500　　300200　
（1）根據(jù)表中數(shù)據(jù)特征可判斷頻率f是波長λ的反比例函數(shù)（填“正比例”或“反比例”或“一次”），其表達(dá)式為f=$\frac{30000}{λ}$；
（2）當(dāng)頻率f不超過400kHz時(shí)，求波長λ（米）的取值范圍．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：選擇題

5．P是線段AB的中點(diǎn)，則下列說法中正確的有（　　）
①PA+PB=AB ②PA=PB ③PA=$\frac{1}{2}$AB ④PB=$\frac{1}{2}$AB．
A．1個(gè)B．2個(gè)C．3個(gè)D．4個(gè)

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：選擇題

6．如圖，放置的一個(gè)機(jī)器零件（圖1），若從正面看到的圖形如（圖2）所示，則從上面看到的圖形是（　�。�
A．B．C．D．

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同步練習(xí)冊(cè)答案